但张世成依旧是觉得自己的推理无懈可击:“一定是的!二(1)班今天上午最后一节课就是化学实验课,你刚才一定是去实验楼找你那个相好了。”
一旁的元林瞪大睛看向莫永宁,跟着一起咋呼:“是谁?!是
二(1)班的谁?”
“你还说最近觉得校霸变了,整个人温和很多。你看,这不是又暴走了吗?”
莫永宁听到这里,差一就拍案而起。
?”,却被莫名激动的张世成给抢先一步。
莫永宁把嘴里那给咽了
去,抬
皱着眉,用一个“你脑
没问题吧”的
神看着他。
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对嘛,自己在这里萎靡颓废个什么劲呢?
虽然现在苏云景说两人不要再见面了,那他完全可以通过努力用自己的意识去改变现有的状态。
午第一节政治课,莫永宁心
不佳,趴在桌
上好久都没能睡着。
大家一目送着莫永宁杀气腾腾地还了餐
,又杀气腾腾地独自离开了
堂。
张世成:“是啊,到底是谁?你个叛徒,怎么会跟(1)班的人扯上关系,那群书呆跟我们不是一路人啊。”
想到这里,莫永宁从桌肚里掏了手机,
开联络人里备注为“苏少侠”的那个号码,用不太熟练的输
法给对方发过去一条短信。
好在,这个世界并不是非要见面才能与别人沟通的……
“是哦,可怕,不知哪个又要倒霉了。”
“对哦!你最近上课还认真听讲了。是不是跟二(1)班的哪个书呆
谈恋
了?是不是她让你努力学习跟她共同
步的?”
耳畔是风扇的嗡嗡声,以及政治老师极为
亢的讲课声。
莫永宁怒斥,将手里着的半截筷
重重拍在餐盘里,端起餐盘愤然起
离开。
“不是一路人……”这几个字戳到了莫永宁心里那将断未断的弦。
角落里,一桌学生接耳窃窃私语着。
政治课今天正讲到“意识的能动作用”。
啪嗒——
这动静着实有些大,原本熙熙攘攘的堂瞬间安静
来。
政治老师:“这里几个知识你们重
划一
,每年会考必考题。意识对改造客观世界有指导作用……即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西,创造
没有人的参与永远也不可能
现的东西。”
“听听你们说得都是些什么话!什么年代了?!什么不是一路人?!在这个学校念书的,不都是社会主义接班人吗?”
人的意识在改造客观世界时有主观能动
。
咋呼二人组惊恐地目睹了莫永宁手里的筷在他们
前忽地断成了两截。