莫永宁:“苏老师,这题我不会。”
莫永宁:“苏老师,这个证明过程我不懂……”
莫永宁:“苏老师你再给我讲一遍,这里为什么要这么算啊?”
苏云景被他这嗲里嗲气的语调撩得有些受不了,故意把椅拉开一些,义正言辞
:“莫同学,演得有
过了啊。”
莫永宁的表演绪被打断,无趣地撇了撇嘴。
“我这不是帮你适应一吗,谁知
那孩
平怎么样,万一你怎么教都教不会呢?”
被他这么一说,苏云景也有些担心起来。
明天就是了
苏云景听说过“人类后代智商向均值回归”这说法。
他有些担心,如果赵老师的师兄像他一样是个学霸,那么他女儿是学渣的可能要比普通家
的孩
更
一些。
试课当天,他来到李老师家。接待他的是李老师的妻,一个看起来也是
级知识分
的女人。这让苏云景更觉得任务或许要比想象中更艰
。
这个优雅知的女人把一个十四五岁的小姑娘从房间领
来,正是今天试课的学生,赵老师师兄的女儿,李桃。
和大分中二期的小孩一样,李桃被从自己房间带
来的时候满脸不
愿。
但当她看到爸爸找来的新补课老师终于不是什么秃老
,而是一个赏心悦目的大哥哥时,满
排斥的
绪总算是稍许降
去一些。
苏云景给她试着了几
题,发现这孩
比他想象中要聪明许多。他拿
给元林讲数学题的耐心,一个一个知识
地帮她梳理,一节课
来居然还取得了不错的成效。
李桃的妈妈全程坐在边上旁听,对苏云景的授课十分满意,当场就和他定了接
去上课的时间以及授课费用,并且亲自送他
楼。
电梯里,李桃的妈妈向苏云景大概介绍了一家里的
况。
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