门是一个两百米周
的小
场,还是没铺塑料跑
只摊了沥青的那
,因年久失修早就开裂的开裂、变形的变形,走起来坑坑洼洼,真正是一脚
一脚浅。
场后是一座五层的教学楼,式样和结构
可见的是八、九十年代的风格,现在市区怕已很难找到类似的学校了。
教学楼的东南侧是两栋左右基本对称的三层建筑。
郝骏捷介绍说那是学生宿舍,不过住宿条件在现在看来约莫是非常艰苦的八人间,房间里没有独立卫浴,更没装空调,甚至连吊的电扇都没有。
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就如柳弈和戚山雨预料的那样,二十多年之后,杏滘中专留的线索已经少得可怜了。
但两人还是在俞远光发现磁带的播音室里找到了他们需要的一些证据。
来,小江,你负责开门。
柳弈支使江晓原去开播音室的门,去后再把门关上。
小江同学在跟他老板学习的两年多里已经学会了先再问,在郝骏捷懵
的注视
淡定地握住了圆形的门把,咔吧一声扭开,
门,关门,一气呵成。
柳弈则掏手机站在门边,录
了这开门和关门的动静。
他们先在门外行了三四回这个开门和关门的
作,又
到播音室,在里面重复了好几遍同样的动作。
郝骏捷万万没想到特地跑来学校一趟居然是要来折腾这扇破门,不过倒是很机智的没在几人实验时开扰他们。
直到柳弈收起手机,了
表示可以了,郝骏捷才
地凑上去,俞编,你们这是在
啥呢?
我准备写的那本小说需要给男主角设计的一个标志的动作,现在暂定是开关门。
俞远光面不改的瞎扯,同一扇门,他从青年开到退休,每一回
都关系着村
的民生,很帅吧?
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