刚来到许亦边，就听到他说。

    “后面的比赛，你个人就行，别给我添！”

    满满的自傲与鄙视，麦莉尔想要忽略都不行。

    她当然知，自己是被嫌弃了。

    “好！不过你研究的过程我要共同参与。”

    许亦一瞥，“就算参与你也不会，说什么大话！”

    麦莉尔没有生气，反而：“不给我参与也行，那我就自动弃权。”

    许亦：“……”

    据比赛规则，如果自动弃权的话，队友也是要被迫主动弃权的。

    无奈之，许亦只能答应了麦莉尔这个条件。

    他发誓，现在自己对于麦莉尔这个女的，一好都没有了。

    在比赛过程中，麦莉尔正如许亦说的那样，在一旁看着，没有指手画脚。

    这一，许亦总算满意了一。

    “你这个研究的理念很。”麦莉尔真心地夸了句。

    他们研究的这个主题，就是：共享学习。

    就是把某项知识的容，如医学、工程、教育、生、文化、娱乐等方面呢的容，全或者单项放一片芯片之中，再把芯片移植到人类的大脑。

    那样人就可以在一瞬间的时间，一学会了那个方面的知识，把他人几十年甚至上百年的知识，全注自己的脑海中，合贯通，那样就仿佛是自己本来拥有的知识一样。

    许琦的主职任务

    虽然现在只是一个形，但是麦莉尔能预到，这项技术，在未来，能够实现。

    “那当然！”许亦骄傲地抬起，这个发明，他从很小的时候，就开始策划了。

    其实，这个理念，还是他哥哥给自己的启发。

    如果不是因为自己的哥哥太蠢了，在辅导他学习的时候，他都不会有把自己知识直接输到他的脑海中去的想法。