朱元璋坐在船上，回忆曾经此地的况，不是如此规整，很的，到都是杂草和低不同的树木。

    现在看，觉到了一个漂亮的园林当中。

    “村就是稍微改动一。”里回应，其实他想说咱憨憨为了建好这个地方，半夜都挑着玻璃灯来转。

    去祀堂翻箱就能看到那个设计图纸，把任何一可以利用的地方都利用上，然后又规整又灵巧。

    若是找人设计，先不说得多少钱，关键不如此贴心的园林。

    丘村在这里的园林设计，最关键的地方在于没有木死角，木植株是单独存在的。

    其他的地方都是开阔模式，在开阔模式到一步一景。

    如此来的村，就没有人不敢去的地方，比如烂泥塘，或者是木丛。

    修了一些弧形连接的，上了，不绕这个位置就能呆着乘凉，绕过去则是另一番天地。

    憨憨把简单、繁杂、安全、惊奇都合在一起了。

    以此名可远延

    “先抓了两个兔，又抓了一个兔，一共抓了几只兔？”

    在一个有着灯光的小屋里，小丫带着个孩，帮忙看题目，说给孩听。

    “为什么要抓兔？兔我知，那么大，抓不住。”孩努力地表达自己的想法。

    “两个豆，加一个豆，一共几个豆？”小丫临时把题目改了。

    “三个。”孩伸三指。

    “太好了，咱们去一关，这关的奖励是冰淇淋一份。”小丫起来祝贺。

    “好哦好哦！”这个孩也跟着喊，他叫朱杞，历史上他应该死两年了。

    不过因为丘村给的方多，他就活来了，今年三岁多，能计算简单的算术。

    他还小，本不知自己的命运是因为什么而改变的，他喜丘村的大哥哥、小。

    “稻粱菽，麦黍稷。后面是什么？”丘村的少年带着个孩，他帮忙翻译，从小窗扔来的纸条上写的字就是这个。

    “此六谷，人所。”孩接后面。

    “恭喜你，答对啦！能写来吗？写来就可以获得额外奖励。”少年激动地喊着。

    “会啊！我会写，给我纸笔。”孩欣喜地着。

    然后少年从旁边的屉里取文房四宝，让孩写。

    这个孩叫朱榑，今年虚岁九岁，历史上的齐恭王。

    太小的宝宝不用，自己能走路不错了，能说几句话，那就完。

    每一个孩都照年龄段和所学的知识行考，然后通往一关。

    这里是个迷一样的地方，朱元璋等人来后也麻！

    好在里指引，大家才能慢慢走，顺便了解况。

    “宜，这是原来的一个小山吧？你们给挖来这样的地方？你们怎么知咱的孩学到了什么？”

    朱元璋对这个迷有一抗拒，因为山本就黑，着灯跟自然光也不一样。

    “陛，不是挖的，原来就有很多，村只是改一改。

    太殿提供的况，咱们自然就知了。