在“方之晴”的注视中,云若溪在店铺门的
园里,
了一朵金黄的向日葵。
这是店主生前最的
。
向日葵永远面向太,所以它一定会喜
晴天。
也会喜和晴天一样的方之晴。
回到学校之后,因为方之晴过世的悲伤和烦闷,云若溪更多地将自己投在“茜茜”的改造上。
她将自己关在自习室,几乎是整夜整夜地
行
作。
周芷清问起的时候,她也只是简单地微笑:“我第一次尝试这风格呢,真想快
见到改造成功的&039;茜茜&039;。”
但人类毕竟是一需要“劳逸结合”的生
,极少量的睡眠,让云若溪不得不选择
地在
分早已掌握的理论课上打瞌睡。
老师们自然是见不得此类况发生的。才刚开学,学生就在课上睡觉了,这怎么能行?
于是云若溪成为了他上课名最多的学生,时不时地就会被
起来回答问题。
而云若溪也“不负众望”,每次都能准确地将问题回答来。
她记忆力本就不错,又碰上反复学习、完全掌握的理论知识课,就算不打瞌睡,大概率也会悄悄摸鱼、看其他书的。
且每次找谈话,云若溪的认错态度都十分良好。这就更让老师有憋屈的
觉——
他怎么就这么不呢?
介于对方诚恳的表现,他也无法发作,只好每次悄悄地多瞪云若溪两。
这“瞪”的两,云若溪自然是没能察觉到的。
忙碌的生活几乎将她完全淹没,她甚至没有时间行多余的思考,方之晴的死亡似乎在她的生活中和心中完全淡去。
直到有一天,周芷清认真地拉住她:“等等,若溪,你先别急着走。”
“你最近是不是把自己得太
了,从那次
校回来就没怎么好好休息过……”
顿了顿,周芷清再次开:“其实茜茜的改装没有那么着急的,我
觉你的状态不太对劲诶,要不先把它放一放吧?”
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