那时的班主任是其他学校调来的,他对工作充满,更有心
重钟乐,让他当了学习委员,不止因为钟乐成绩好,其实还有另一层意思,他担心钟乐这样的
,到大学后因为不善
际,而损失很多重要的机会。
傅延朝父母家世显赫,联姻几年后才生他这一
独苗。
钟乐想到白日里傅延朝不好惹的模样,着
去了
场。
不擅际,一些无意的举动,在刚认识时被傅延朝认为是一
不自量力的挑衅。
钟乐重复了一遍,“老师让我来叫你们回去。”
虽是九月,天气却依旧燥,傅延朝看着他,面容藏了一半在昏暗中,神
不清,却更显侵略
。
照理说,传了话就行,回不回去是傅延朝的事,偏偏钟乐待在原地不走。
他一来傅延朝就发现他了,见此人畏畏缩缩了一两分钟才开,将手中的球传给顾堇后,便停
来看着钟乐。
钟乐一心扑在学习上,对学校里的风云八卦全然不知,他着
,又低声说了句:“要
作业了”
傅家的独,
着金汤匙
生,自打记事起,便习惯了
边人的阿谀奉承跟讨好谄媚。
他乌黑发被压得有些凌
,
神凛冽桀骜,眉
蹙,连线耳机掉落了一边,朝着钟乐不耐烦吼了一句,“
开。”
业在工作,纵有千万可能,都不会像现在这样
眠。
当天晚自习,傅延朝跟顾堇一行人在场打球,班主任来时见少了好几个人,便叫钟乐去
场喊他们回来。
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旁边的顾堇不禁咋,“理他
嘛?我们继续打。”
在相很久后,傅延朝才知
,从小也没人教过钟乐,而他在这方面天生就有些迟钝。
钟乐穿着夏季校服,袭来的晚风过,衬得他愈发
形瘦弱。
傅延朝冷笑起,校服松松垮垮披在
上,
廓分明,虽有一副好
,但戾气却很重,近一米九的大
个,轻而易举撞开矮上自己很多的钟乐。
但钟乐自幼的环境让他的格腼腆又自卑,他并不擅
应对人际关系,有时只想着完成老师
给自己的任务,无意间的“不近人
”得罪了人也不知
。
当时刚跟钟乐一个班,作为学习委员的钟乐向傅延朝收作业,他叫醒了趴在课桌上睡着的傅延朝,傅延朝脾气不好,在被吵醒时尤为甚。
天黑了,路灯不算特别明亮,钟乐站在场外,犹豫半天终于开:“老师让我来叫你们回去。”
傅延朝停了,其他几人也渐渐停
。
“又是你。”傅延朝冷漠开,“故意找茬吗?”