生老师站在讲台上，提醒了几个走神的同学认真听课，继续说:“这些新的复杂而多变，有的竟然同时备植与动的基因特，还有些竟然靠着化而生了智力，但它们有一个共同，那就是喜腐烂的东西，会被腐朽的血引，不知疲倦，也不知满足的。”

    生老师说的正起兴，看到有同学举手提问，他说:“白瑶，你有什么问题？”

    白瑶站起来，好奇的问:“老师说战争爆发后，污染破坏了地球人所有生命的生存环境，动的链被破坏了，只能吃腐尸来生存，最后有一分适应环境变化的发生变异，那人类呢？”

    白瑶问:“人类应该也会陷匮乏的境地吧？”

    生老师愣了一，他没想过把话题扯到人类上，事实上，这分的容也不是学生们需要去掌握的知识，因为考试不会考。

    白瑶上的校服净整洁，发在脑后绑成了一个，镶嵌着红玛瑙的小饰缀在上，将她衬得漂亮又乖巧。

    没有老师会忍心拒绝一个求知旺盛的学生。

    生老师说:“古今中外，存在过很多的饥荒年代，在成年人都无法温饱，只能等着饿死的况，更不用说瘦弱的孩了，同类相残的事件，在动里很常见，而人类，也正是其中一员。”

    生老师看了教室里的摄像，忽然意识到自己不应该对学生说这些，他赶转了话题，“世界发生变化后，是一代又一代的人不断的研究，不断的努力，才成功驱逐了那些会伤害人类的变异生，赢回了地球主人的份，你们现在才能够安心的坐在这儿学习，所以你们更应该好好学习，不要辜负那些科学家们的付！”

    白瑶没再多嘴，坐回了位置上，转着手里的笔，她发起了呆。

    等到课，她直奔十三层的图书馆，拿了好几张历史与生类的id卡，把书的容投在电屏幕里，一页又一页的看过去。