一是，老师不在的时候，让他理班级纪律，让他代上课，让他收作业，发作业，反正只要班里有什么事第一个找的就是付斌。

    课的时候周浩明找到顾：“哥你看看付斌那个狗仗人势样！我看着就不顺哼！”

    顾看他一，知周浩明又想搞事儿。

    真是看不顺，又想揍付斌一顿。

    以前就是这样，隔三岔五地就修理付斌一次，把付斌修理得老老实实的，这才几天没有收拾，这家伙就要起飞了。

    “为什么要收拾他？”

    “看他不顺。”

    这话简单明了，就是单单地看他不顺，看他那个嚣张的样，就想收拾他。

    顾：……

    是，他也看着付斌那个样不顺，可是对待每一个看不顺的人都要打一顿吗？再说了，他想要收拾付斌也不一定非得在暴力手段上修理他。

    “顾你有不会的题可以问我，我可以教你的。”付斌地走到顾和周浩明跟前。

    看似心，但是话语里透着一挑衅和倨傲。

    “顾同学，你们不要不好意思，咱们谁给你谁呀？不要跟我那么客气。”

    见他这样，周围的同学都觉得付斌真诚善良乐于助人。

    周浩明看不得他这样假模假样的，睛里染上了一抹怒气，但是顾一没在意。

    “行啊，到时候我不会跟你客气。”

    两个人就是互相客气了一。

    付斌：“对了，你问我问题的时候，一定要问一些有量的东西，太简单的就不要问我了。”

    太简单的不能问他，太难得顾他们压就不会，本就摆不到台面上来，所以这就是一句空话。

    要是说前面那一句还能说得过去，可是后面这个就是满满地瞧不起了。

    周浩明听完挑了挑眉，已经在心里盘算着怎么收拾他了。

    事实上要不是顾拦着，他早就搞他了，让他这么嚣张！学霸了不起呀？

    顾又拦了他一。

    “吗要跟这人一般见识，他走不远的。”

    “我就是看着他拽成那个样来气。”

    周浩明想不什么办法既让付斌难受，又让自己脱的好办法。

    顾：在学习上打败他！

    周浩明：……

    “哥你是不是受刺激了？在学习上打败他？”

    顾：“不然呢？让咱们睁睁看着他这么嚣张？他都要踩到我脸上来了。”

    周浩明：……

    是这么个理不假，可是……这事儿听着那么玄幻，就觉不真实。

    现在他们班儿老师把付斌当成大宝贝儿着，看着是气人的，但是谁又能把付斌比去呢？除了暴力解决，他想不到别的。