良久，一个名字从他的中缓缓。

    光明媚, 风微拂，校园中的一个椅上，坐着的少年形单薄, 简单的衬衫短袖穿在上，又在文静的基础上显得青活力。

    “夏稚！”

    “如果是那个人的话，学校本不需要向他的家代。”他沉声说：“他母亲去世之后，他的父亲就把他扔了，组建了新的家。他的一切生活费和学杂费都是不知名的好心人士资助的，当然也包括一些善心的邻里街坊。他失踪后，唯一跟他有血缘关系的父亲本没有现过，或许对于这个男人来说，这个还在上学的儿早就已经‘死’了吧。”

    “失踪那个学生的。”夏稚说：“余放对我说，他们四个人中，的确一死一失踪，另外一个育生已经不在学校了，只有他一直留在这里。我问他失踪的那个学生真的还活着吗？他说不知。”

    “我猜，她想让我帮忙找她的孩。”终于，夏稚说了自己猜测，以及这一切的目的，“这个失踪的学生太不对劲了，活生生的一个人失踪后，学校不仅没有报警，甚至没有给一个合适理由来压舆论，而且校方对他的家人就没有代吗？因为死了一个学生，所以这件事被压的几乎没有一一丁。”

    一个不由己的、跟孤儿差不多的孩能去哪呢？

    …

    “那你在学校里见过他吗？认来了？”

    “以他自的况，主动搬走的可能很小，估计是被迫。”

可以说是万恶之源。所以当初学校被封，大家都传说学校里有鬼了，还有很多胆小的学生晚上起夜被吓哭过，虽然后来都证实了是他们看了，比如房里学生晾晒的裙没及时收回，被误认为是飘的女鬼，还有窗台外红的运动鞋之类的……

    “他搬走了？”

    “温罗。”

    周寂皱眉：“她找你什么？”

    周寂神冷然地移开目光，看向窗外。

    “见过，但没认来，后来听名字才对上号。”

    “你知他的名字吧？他叫什么？”

    周寂问了一个至关重要的问题：“她是谁的母亲？”

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    “小时候见过。”周寂模棱两可地说：“后来他不知去哪了，就再也没见过。”

    夏稚想起，余放把那个人称作：小罗。

    周寂沉默着，拿在手里的筷动了动，随后放。

    也有胆大的学生故意搞事吓唬胆小的学生，学校调查之后还通报批评了几次。

    夏稚很惊讶：“你怎么知的？”

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    夏稚停了一会才反应过来这个‘ta’指的是谁。