经义主要就是考的背诵与理解，需要记忆力超群，还要把知识的意思会贯通。

    “案首？！你就对他这么有信心？”

    许夫摇摇叹了一声，然后：“要不怎么跟你说把我气得半死呢？”

    他把糊名的地方揭掉，挨个往翻，终于从里面翻了宋声的答卷。

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    “我打算好好培养培养，看看明年场时，能不能争一争这案首之名。”

    要写的字也是不少的，宋声的字刚劲有力，看着十分整齐。

    陈夫又仔细看了看，“这背诵默写的全答对了啊，还有这句理解写的也大差不差，只有两的理解不大准确。”

    这会儿屋里只有他们两人，说话也不必顾忌。

    许夫顿了顿：“这个宋声，今年收假之后，我观他与从前变化很大，如今倒是韧许多，且比之从前更聪好学。如果把我们这些老家伙所掌握的知识比作一池的，那他就像那布匹，极，而且的也极快。”

    一个对于学生有着殷殷期盼的老师，在看到学把难题对了，却把简单易懂的答错了，那惋惜又憋火的心，跟陈夫现在的心差不多。

    许夫白了他一，“我神好着呢。”

    他又仔细看了看画圈的地方，想知到底是哪两让他丢了分。

    “难得听到你对一个学生评价这么。”

    看完之后惊讶：“我勒个乖乖的，几乎满分？！老许，你是不是老昏批错了？这上面的默写填空都答对了？”

只需要把该教的东西全了，其他的就看他们自己的领悟了。”

    陈夫了一气，这经义得分确实是，这一科考得很不错。

    许夫笑了笑，说：“你刚才看的都是士科的东西吧？你再去看看他的其他三科。”

    陈夫满脸的疑惑与好奇，去翻了翻经义那一摞的试卷。

    许夫没吭声，这番无言沉默，在陈夫的里就是默认了。

    陈夫遂叹：“这都多少年没你看上的人了，难得现一个，竟然得你这么重视，可见确有过人之啊！”

    陈夫发现许夫很看重这个宋声，说：“怎么，你准备悉心培养了？”

    他这般比喻，大概就是在说宋声像一块海绵，不断的汲取着宛如河一般庞大的知识。

    结果一看，他忍不住大声：“这么简单都理解错了？这句击杀者无虑百十人，明明是说杀的人大约有几十上百人，他竟然给答成了‘既然杀了人，就无须担心是杀了几十人还是杀了上百人’。这也太离谱了，我说你是怎么教的？”