杜明纳拿书之后,随便翻了翻,很确定书中绝大多数的
容,都是他会的。
杜明纳终于到
心一片空明的状态。
此刻,他的状态已经有所好转,又确实该去一个更好的课表了,这礼盒就到了理应被开启的时候。
他不会那些,并不是难度太大,而是那些容过于偏僻,导致他以前没机会接
,其原理则当真当得上“基础”二字。
以后让先学带动后学好了。
非固定学生的况不大好说,固定学生的学习意愿都很
烈,连之前相对没那么在乎学习,纯粹被丹尼尔用激将法激得要来学文字的蒙森特,现在都有了a 级的学习意愿。
他现在没办法照顾到所有人。
杜明纳微微闭,尽可能地摒弃杂念。
杜明纳细看那些东西。
他已无杂念,只遵循本能,面前系统背包展示
的界面。
《法修炼基础》
而后,在他面前,现了四次光芒汇聚,再光芒逐渐散去的场景。
孩们时间相对自由,真要
兴趣了,完全能来蹭课。大人们嘛……杜明纳暗暗叹
气。
如果开了合适的教材,正好给学生们加
课程。
趁着现在还没真正编好课表,他先开掉这四个礼盒好了。
《简易数学》
他拿到这四个礼盒时,还没有将自己因招募坦而消耗掉的
神力回满,他的总
状态并不佳。
只要村中多一群努力学习、还学有所成的人,他何必担心其他人不愿意学?真到那时候还不愿意学的,现在更没必要考虑他们如何。
教材礼盒2、随机发明礼盒2。
少分他不怎么会的,他也随便看两
就能
懂。
《锻基础》
两个教材礼盒最后开了四本教材。
他还有未开的礼盒。
念游动,再一一散去。
后两本书说是基础,还真的很基础。
礼盒,继续开启。
杜明纳可以给他们有针对地增加课程。
被杜明纳给了老约翰。
还没有经过整理的系统背包空了之前存放礼盒的格
,但在这格
后面多
了更多
资。
此时,杜明纳觉得自己还能再补充一项准备工作。
《语文课本(基础版)》
他当时还接到了系统发布的主线任务第四环,注意力几乎全落到怎么完成新任务上了,自然就没太在意这四个礼盒。
礼盒,开启。
终于再没有任何光芒在他面前停留。
他将目光挪到系统背包上。
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