这是一篇和土地有关的课文,表达的是对土地的。
白天的教室很光亮,因此并不需要开灯。
检查组其他成员的面,他怎么都不好再去问老约翰,唯有默认。
这反而让他更提着一颗心,生怕再什么事。
说到底,欧克的是有考证的,如他们这样的人家,基本都能猜
欧克过去经历过了什么,知
欧克是如何一步步走来。
这当真只是普通的启蒙课程?
笛福也没多余的心思去注意杜明纳和老约翰在什么。
别人可能确实没有这样的能力,但无脸者应该有这启蒙方式。
那样的欧克,不该有这样的能力。
笛福移动目光,看向旁边的课文。
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笛福虽然略微地往欧克上想了想,却没有觉得欧克有可能拿
这样的东西。
他竟然就在这些文字中,看了
法波动?
笛福想到无脸者当初是怎么突如其来地现,如同
星一般划过这个世界,笛福就又觉得没那么不可思议了。
但杜明纳什么都没有说。
那上面书写的文字……
哪怕杜明纳学校中的其他设施符合要求,但如果学校真的没有几个擅
法的学生,那么,他还是要觉得杜明纳的学校不合适。
至于欧克?
毕竟杜明纳的表现格外正常,似乎完全没有因为他说的话而产生任何疑惑。
笛福慢慢地将注意力转移到了杜明纳课室中的灯上。
最要的是…
生字词那些也就罢了,和他过去所熟悉的也没有什么区别。只不过杜明纳竟然还需要继续教这些学生基础的门功课,实在让他觉得,杜明纳这学校,只能算是一般的启蒙学校,离
法学校不知
有多大差距。
文章中的句朗朗上
,读起来还真让他
觉到了不一样的
觉。
他知自己不曾和杜明纳说过这件事,这会儿也担心杜明纳知
后,会有哪里不
兴。
那是明显的、与他熟悉的其他灯光都不一样的新奇灯样式。
但笛福却在那一瞬间就看到了课室上方的灯光。
不过每一家都有自己的独特启蒙方式。
他只是默念,就觉得四周的土元素活跃了不少。
他现在几乎所有注意力都落到了杜明纳课室的黑板上。
老约翰在笛福喊自己名字时,一度较为担心地看了看杜明纳。
哪怕后来欧克离开了家族,成为了所谓的木法师,也要逐步走
自己的
法
路,但欧克的过往依旧清晰。
笛福没注意到老约翰和杜明纳间的异常。