门萨法学校有人过来,向杜明纳等人祝贺几句,又有其他
法学校的人过来打招呼。
杜明纳简单应付了一,就将这些事全
推给老约翰。以老约翰的实力,让他来应对这些人,还真不能算杜明纳这边如何失礼。这次许多
法学校带队的老师都不觉得自己能在老约翰手中讨得什么便宜。
杜明纳带着尤娜等人先回到了他们一行人住宿的地方,又重新与他们说了一遍他们在迷中
的好坏。
他一直都能在外面观察尤娜等人在迷里的一举一动,如今要分析起来,也就轻而易举说得尤娜等人心服
服。
等说完这些,杜明纳不由再与尤娜等人说了一通需要他们注意的事。
第一关不关乎学生们的对抗,所以危险并不大,也正好适合尤娜等人来培养
时候的
觉。
但杜明纳之前宛如没有预期到他们能取得这么好的成绩,现在只怕他们轻敌了,接来的比赛中一旦无法再得到类似的成绩就会心里不自在,为此总想着怎么让他们多认清对手实力。
他临时特训能教的东西有限,也只能再如何应对对手方面略微力了。
第二场比赛很快就来了。
这次的比赛却是各学校的人事先在门萨法学校准备好的地方中,埋
各
各样的东西。这些东西正是一些适合三阶以
法师使用的
法植
、
法
等。整个场地看起来就像一个曾经被人无数次寻宝的特殊宝地,在这宝地里面还留有过去隐居在这里的
法师留
的
法小屋。
这一场比赛采用的是积分制。既有各学校的总积分,又有每名学生的单人积分。学生们比赛场地之后,各凭本事寻找有用的东西。如果有谁擅
制造药剂或者特定的
法
,又能在场地
找到足够多的材料,那么也能
据自己最后制作
来的东西计算积分。哪怕他们制作
来的东西被他们在比赛场地
用完了,只要是真的成功制作
来,积分就都算
去。
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