慢理来才行。

    梁山看着这些字，脸都皱成了一团，“我看到这些字就想起来我们班再过半个月就要期末考试了，我那篇全文背诵的文言文还没背完呢。苏哥，你说我从这回去的时候，会不会已经把以前学的东西全忘了啊。”

    “会。”

    苏黎回答的十分肯定，“只要超过两个月，你就会把你之前学的东西忘记掉大半。等超过三四个月，你回去估计就要复读了。”

    梁山：“……”

    为什么你这么熟练啊。

    难不成上了大学之后，几个月就能在自己的脑袋里来一个格式化清除，这话竟然是真的吗？

    苏黎拍了拍他肩膀，“没关系，你可以先来个复习训练。比如说，先来一个文言文翻译。”

    梁山：“……”

    为什么他都这游戏了，还要学习？

    这可真是太难了。

    不想作业的学生发了委屈的叹息。

    不过叹息归叹息，这段话写的还明白的，打一看就看来是什么意思了。

    这大概是一篇古人留的日记。

    看他的语气，大概还是一个不算太大的官吏，不然不会用上访民这两个字。

    的意思就是他乡寻访的时候，发现了一个叫寿村的村，村里年纪很大的人有很多，而且能吃能睡，健康面红发，仿佛是在天价保养品里每天泡澡一样。

    他大惊失，问他们为什么能这样。

    村名告诉他是神仙保佑，他不信，于是他就带着随从晚上偷偷摸摸地村查了，然后就没了。

    这断句断的太过巧妙。

    勾起了苏黎的好奇心，让他十分想看到文。

    可惜后面那几张整理来的字句，都零零碎碎的，几乎组不成完整的意思。苏黎将它们拍来，然后在手机上拼凑一番，勉拼成了一个图片。

    “怪事，村中多见小儿稚，却几乎不见女童，为何？”

    “有一村家诞女娃，父大喜过望？”

    “这是为何？……不不不！”