于教授看了看,拿起笔,在药方上了几
修改,温和笑
:“其实你开得很好。”
于是,应宁鼓起勇气,站起来开始吆喝:“飞
儿,飞
儿,有喜
的吗?风针儿,风针儿,有人想要吗?储
仙儿,储
仙儿,快来看看吧!”
应宁想了想,觉得谢陆言的话有理,便决定试试看。
她这个小摊上卖的都是些用废弃纸盒制作的手工艺品,有她亲手制作的飞机模型、储箱、纸风筝等,每一个后期都经过了谢小少的
心绘画,非常
。她不信这些可
的小东西会卖不
去。
应宁一到家就把病历本拿了来,从
到尾仔细看了一遍。
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于教授是业权威,平时特别忙,一周只
诊一次,他的号通常提前一个月都挂不到,平时也很少来病房,应宁也是趁着大查房的时候才得了一个难得的机会向他请教。
接来的日
,她
班后也哪都不去,准时回家,只为能腾
更多时间研究他的病
。
应宁递过去的药方,是她十四岁的时候给谢陆言开的。
这时谢小少悠哉悠哉地走了过来,“好心”帮助她,“妞啊,我看你就是太害羞了。你瞅瞅别人都怎么卖的?你得大声吆喝起来啊,不过光吆喝还不够,你这音一听就是外地的,不亲切。你得冒充一
北京人儿,学说北京话才行啊!”
“……”
她试着开了方,但是有些药材的剂量她拿不准,又不敢轻易尝试,爷爷也不在了,她没有可以请教的人,因此上班时,她特地找了科里的教授咨询。
回到办公室,她立刻投到工作中,开始整理病房新接收的病人档案。
应宁拿着开好的药方,亲自去药房取了七天的药,两大包,沉甸甸的。她没让药房成中成药,而是准备自己熬,因为这样效果会更好。
摊位纷纷售罄,应宁的小摊却仍然无人问津,她不禁有些急了。
于教授听完应宁对病人病的描述,又看了她递来的药方,显得有些意外:“这是你自己开的?”
“这位病人我之前医治过,对他的况比较了解。”应宁随后把昨天新开的药方递给教授。
她答
:“我爷爷也是中医,我从小耳濡目染,也学了一些。爷爷问诊时,我常在一旁帮忙,简单的病症我可以
理。”
他接着补充:“不过最好还是让病人亲自过来,经过检查后再
决定。就像你所说的,厌
症多半与心理有关,我们需要先突破他这个心理难关。鉴于他
时间不正常饮
,我建议这样调理,用这些药……”
好家伙,几嗓去,差
没给隔
摊儿的孟闻二人笑颠了!