“课了?”明瑶走了
来。
“嗯,刚课,刚上的是声乐课。”
“这段时间上课觉怎样?”明瑶问
。
“很好,老师们教得都特别好,我学到很多……”一开始聊,沈默便立刻明白过来,他为什么盼着明瑶能来一趟。
他成为练习生一年了,最近半个月遇到的新鲜事比过去加起来都多。他每天都在疯狂学习新的东西,又新的灵和
悟,他迫切地想要找个人分享。
他没有任何人能分享,明瑶是他唯一想要倾诉的对象。
这是明瑶第二次见到沈默, 和上一次相比,他的话很明显多了不少。
一说起刚结束的声乐课,他开始滔滔不绝, 跟明瑶讲自己最近学到了什么。
明瑶笑着, 偶尔“嗯”一声, 鼓励他继续。
在模拟中, 明瑶也能看见,沈默的
步的确很大,他之前60分的唱功,在短短半个月就提升到了68分。
而他的音乐创作能力就更夸张了, 短短半个月从50分到67分,足足提升了17分!
一方面当然是老师给力,因材施教, 但也得沈默自己努力才能在这么短的时间就完成这么大的爬升。
介绍完声乐课自己的收获以后,沈默还不想停来, 却也意识到自己的话似乎有
多了。
就在他刚要停的时候,明瑶又适时问
:“乐理课的刘老师不错吧?”
这句恰到好地又把沈默的表达
勾了
来,一说起刘老师他就更像多聊一些了。
“我真的很幸运,能遇到刘老师这样的大师,他是真正的艺术家,心对音乐抱有极
的
和极其
刻的理解,在他的帮助
,我甚至将之前创作的一些小灵
都完善成了比较完整的作品……”
这也是今天明瑶现在练习室的原因,她看到三颗
中的其中一颗已经孵化到70分以上了, 系统提醒她, 这首作品
照四星作品卡的要求,已经能
辅助
品的阶段。
其实, 于私心,明瑶还想再等等另一颗四星
的。
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