所以数学的基础不仅是中间系缺失,在民间也没有得到官方的推广。
不过宋朝的数学土壤还是有的,两宋时期,经济繁荣,已经现了资本主义萌芽,资本主义离不开数学计算,如果宋朝官府推广得当的话,未尝不能让科学扎
于民间。
“那众卿觉得,这推广数学,应该是有益无害了吗?”
赵祯问。
吕夷简思索:“范仲淹改革阻力甚大,稍不小心,就有可能造成全天
官员反对。但这数学一
,似乎并无弊端,何况唐朝本就推广算术,设明算科录取官员,我大宋商贸繁荣,也需要算术
民间,这并无害
。”
“嗯。”
赵祯:“那就依照赵骏的说法,咱们确实应该广为推广数学之
,那又该如何推广呢?”
众人互相对视,异同声
:“加至科举。”
这是最简单暴的方法。
赵祯沉:“科举纳
数学的确能广泛推广,可是赵骏说大宋的数学缺乏
系,没有中间的推导过程。”
吕夷简笑了笑,指着不远还在晒太
与范仲淹闲聊的赵骏说
:“官家,那里不就有一位能够帮我们完善
系的人吗?”
众人会心一笑,有赵骏在,还害怕不能完善科学系吗?
过了一会儿,掐准了吃完饭的时间,他们就又陆陆续续来,一个个坐在院
里,继续陪赵骏唠嗑。
先是聊了会家常,等佯装人到齐之后,之前一直在旁边记录,同时陪着赵骏的范仲淹才再次引导赵骏把之前的话题继续
去。
如今晏殊因为妻重病的缘故不在,现在由范仲淹
之前晏殊的工作。虽然范仲淹的临时反应能力没晏殊那么厉害,但他的优
就是沉默寡言居多。
少说话,就意味着少犯错,即便是赵骏主动找他聊天,他也多会嗯嗯啊啊,不会说
自己认知范围之外的话语。
“赵老师刚才说我们中国古代无法建立起工业革命,是因为科学系缺失,还有
制和自然环境方面,刚才我们了解了一
科学
系,那
制和自然环境是什么
况?”
范仲淹一边看着笔记一边问。
“是啊,赵老师,我们好奇的,您就给我们说说呗。”
“赵老师真是博学多才,我们就不知这些东西。”
“那肯定的,赵老师可是‘人大’的材生。”
赵祯捧的时候,特意把人大两个字发得重了
,似乎颇有些嘲讽的味
。
其实他不是在嘲讽,而是在咬牙切齿,心里暗恨那个什么人大教的什么破学生,怎么一天天就骂自己的老祖宗呢?
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