林溪里更迷惑了。
“他看着……”
林妈在考虑怎么组织语言,停了一会儿才说,“格不太好。”
林溪讶异地抬——
怎么会?
“你……”
林妈略微迟疑。
或许那臭小并未发现,但她作为旁观者,却看得很清楚:
这个叫“时星野”的同学,格大概真不算好。
但是,他对小溪很好。
当他在小溪边,他在努力用一
更柔
的东西,包住了自己
上的尖锐和冷傲。
作为父母,对这混小
,她当然看不顺
。
她甚至意识地想说:
你离这样的人远一。
但是。
她垂,能够看到小溪的眉梢
角,还没有收
净的小雀跃。
“你在这里,开心吗?”
话到嘴边,终究是拐了个弯。
林溪一愣,很快就笑容,满足地
。
【开心呀】
林妈笑了:“那就好。”
林溪只是把她带到了教室,并不能在里面多留。
林妈看着儿刚
门,就开始东张西望,双
亮晶晶的,像是带着一
狡黠的光。
她不自觉地笑容。
孩小的时候,他俩都总是
差,家里极少能有人陪他。但家里有保姆,有上门的家
教师,最开始的时候,他们都不觉得这有什么。
直到某一天,她发现——
孩成
得很好。
乖,听话,不吵不闹。
经常会笑。
但,她已经无法孩
的
心了。
极度封闭的。
并不只是在外面而已,林溪在家里,同样有语言障碍。
无法开,也从不诉说。
而他们等发现孩不讲话了,才惊觉,原来听话和不吵闹的背后,是更
层次的
心封闭。
或许是她错过了林溪成的缘故。
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