“如果哥哥是从十年后穿越回来的,弟弟在十年后就能够见到哥哥了。”
“如果这只是哥哥的一个计策,那边的哥哥也就是‘未来的’哥哥,都在一直见证弟弟变得更好啊。”
白秀秀:“你们敢说这不是悬疑治愈积极宣传片?盛学弟,你来说。”
盛明盏:“有悬疑,有治愈,有积极,还是个宣传片。”
负责外场景洽谈事宜的助手问:“秀秀
,我们还没有确定两个主角
考结束后的‘坦白’地
。”
白秀秀问:“海洋馆,动园,游乐场,都可以吧。在这些地方,还有一层象征意义,代表童年与成年的分界。”
助手琢磨:“好像最近有个动
游乐园快要开业了,门票五折优惠,正好我们资金不够了。”
“好,就去那个动游乐园。”
讨论过一次的拍摄,盛明盏回到寝室,拿了书,去教室上课。
快到六时,教室里上课的学生都开始心思浮动,一心想要奔向
堂。
讲台上,教授苦婆心:“大家
持,再
持最后一分钟,我们再讲一个小的知识
……”
此时,课铃声回
在校园之中。
教授面不改地继续拖堂讲课。
盛明盏抬眸记笔记时,目光一移,看向斜前方那个趴在桌上的
饭人,眉
轻挑了
,似乎在思考着什么。
饭人后背凸起了一小块,微微耸动,像是在随时准备
课,然后以千米冲刺的速度爬去
堂开饭。
两分钟后,教授心满意足地收尾:“好了,同学们,
课……”
他话音未落,趴在桌上的饭人猛地
起来,双手双脚像蜥蜴一样攀爬,然后“咻”的一声,挂在了天
板上。
教授僵地抬起
来,与
饭人一双竖瞳对上目光。不知何时,
饭人脸上
满了黑
的细小鳞片,
的
吐
来,喊
:“
饭!
饭!我要
饭!”
细的红
伸到教授面前,教授半
气没呼
得过来,整个人
了过去。
“啊!”
教室里变得慌。
有人喊:“救命啊!有人因为黑心教授拖堂,变异了!”
盛明盏抬眸盯着趴在天板上的人形蜥蜴,心想——
这应该不属于人类的范畴了吧?
盛明盏拿通讯
,发了一条消息。
这节课是研究系的专业课。
教室里因为趴在天板的那位同学而慌
起来,班
在看到教授
过去的第一时间,想起
去扶教授。
天板上吊
来一条
的
,已经开始异变的
饭人盯着
倒的教授,一
清亮的唾
从嘴
里
了
来。
几秒钟后,他从天板上爬
教室,朝着
堂爬去。
场上,远远的,大家还能够听见
饭人大吼大叫的声音:“
饭!
饭!我要
饭!”
班赶
让人去打急救电话,并把学校的保安给叫了过来。
一时间,教室里异常混。
然而,爬教室的
饭人在
场上更是引起了大家的惊慌。
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