当然愿意了。藤光很痛快地答应
来。挂断电话的时候他想,叶濑中学,已经很久没有回去过了——他还记得那时候的时光:将化学实验室当
社团活动室
棋;筒井学
的死活题集;小明在棋盘上挪动的棋
;和加贺学
,三谷祐辉,筒井学
的多面打;塔矢亮被关在窗外时纷纷扬扬飘落的樱
,还有佐为。佐为站在他的
后,微笑地看他
的每一局棋,见证他的成
。
可是说去的话不能收回,过去的时光无法再重来。明明是寓言故事就能说明的
理,
藤光直到那年的五月五日才真正
会。五月五日,一个鲤鱼旗飘扬的
天。
叶濑中学的围棋社已经不能和当年同日而语。学校将藤光列为了“荣誉校友”,他的照片还放在学校的名人墙上。围棋社也被发扬光大,从一个只有几个人的小社团,变成了中学围棋联赛的常客。就连海王中学的围棋社,也不敢轻视他们。
“真好啊。”藤光看着偌大的棋室
叹,“我记得当时我们还在实验室
棋来着。”
棋室里人满为患,乌泱泱的一大堆,大概有一百多人。藤光弗一站上台,台
就响起一片
呼声。主持人面带微笑地给他
介绍:什么天才少年啦,北斗杯第二届的辉煌战绩啦,本因坊
衔啦——最后还要夸他一句“
藤本因坊不仅棋
得好,人也
得帅呢!”
台女生的
呼声更大了。
藤光只能笑笑说,“好啦好啦,棋坛比我帅的人多的是。我们赶
开始吧。”
他从围棋的基本知识开始讲,把规则,布局,死活基本技巧都讲了一遍。讲到后面,他还当场演示了一些中盘厮杀的小妙招。
“……从这里扳的话,黑棋就会面临两无法兼顾的问题。此后ab两个
,白必得其一。”
藤光刷啦啦把棋
摆上去,“不仅如此,还能够在黑棋薄弱
铸成一
厚势,用以抵消黑棋在右
角的外势。”
“黑棋这样应是手,白棋要将优势继续
去,我个人会
在这里……”
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