x教授陷了沉思,他余光中看到桌面的记号笔没有拧上笔盖,就把它们拿过来,轻轻拧
。这是
久的教学工作导致的条件反
,他不需要思考,手指自己就会动起来。
超人抿着嘴看着他。
“我有基诺沙,查尔斯有变人学校,但相对于整个世界来说,这些都是‘偏居一隅’,是自我设限。除了你以外,超人,没有人可以帮我们。”
“我明白了。”超人冷然地说。
他的一句话中包了太多信息,包括他不再指望x教授的帮助、以及变
人依然需要在这场战争中尽心尽力,这些万磁王一听就懂。
“我们的境依然没有得到大规模改善。”
“但是积木、人格,只能搭建,不能来改变。我磨练讲课的技巧,准备课件、了解学生们的喜好,我是那个推动他们的人,是那个塑造他们模样的人,但他们依然是他们,是那些我从世界各地带回来的孩
们。”
本章已阅读完毕(请击
一章继续阅读!)
“我是老师,教书育人。想要凭借自己的思想与去改变坐在这间教室里的孩
们,包括他们的父母、他们的邻居。我
这件事30年了,难
我不是最想改变别人的人吗?”
超人的目光微微晃动。
他掷地有声地说:“不是我自己。”
万磁王看着x教授,想知他接
来会怎么应对。
x教授垂了
眸,万磁王看着超人。
他抬看向超人,询问地看着他:“难
不是这样吗?”
他把记号笔放回桌上,椅开回超人面前的位置。
“我一直在试图改变别人。”x教授低声说。
“我知,我会想办法的。”超人承诺
。
“既然教授没有办法,那我就只能用自己的办法。”超人冷声说,“接来会有对九
蛇的围剿。变
人
力消灭世界公敌,人们的态度一定会对你们有所改善的。如果
况顺利,我的政权也会
一步扩张,大都会从来没有说过自己是封闭的。”
万磁王陈述事实般说,x教授和超人都看向他。
万磁王:“我曾经追杀纳粹、报复普通人,但这么多年过去了,我也明白这并非人的问题,而是人本
的问题。你不过是个联盟的首脑,又能怎么
?”
河边树,孩
们拍球追逐打闹的声音传来,
光
过窗边,却没有拂去灰尘。
x教授像是在说自己,也像是在说面前的人:“我想要的就只是我想要的,再怎么有普世价值,也不是其他人想要的。我不能随意给别人坏的东西,也不能随意给别人好的东西,因为他们是独立的个
,他们有权拒绝‘被给予’。”
他转要离开,万磁王却在此时
话。