那阵叶璃班回家常听到绵绵向?她汇报：“oy今天学?校里又有几?个男孩亲我的脸。”

    “那你为什么不?拒绝他?们？？”

    叶璃护女心切，对此到度重?视。

    谁知小绵绵倏地得意一笑说：“亲脸应该没什么关系吧，我只要不?让他?们亲到我的嘴。”

    说话间她还有模有样了自己的。

    叶璃听完大为震惊，不?知她们的教育环节哪里了问题，一直以来她和陆阿姨都是中式西式结合，从小在家便是双语教学?。

    为此她当天晚上忍不?住在床上向?陆阿姨吐槽：“我怀疑咱们女儿?大很有可能是个海王……”

    “她才三岁多?一，不?用这么张。这个年纪的孩会多?一些探索，将来随着年龄的增就不?会这样了。”

    陆织云被这个词逗得咯咯笑，对她加以宽。

    一直玩到天已近黄昏，红的太缓缓钻犹如薄雾般的云层，她们才决定打?回府。

    叶璃和陆织云一人牵一只小手，对于拥有两个妈妈这件事，她们也?一直在教导孩，告诉她是因为两个妈妈彼此相，而今后她们也?会给她加倍的。

    还好?绵绵天生乐观，并不?觉得没有爸爸是一件多?么悲伤的事，反倒在遇到人问起时极其自豪炫耀自己有两个妈妈。

    “oy，我想吃ice crea！”

    双语教学?唯一的缺可能在于，孩现?在的语言系统里常常一句话夹杂着两语言，而且当初开说话也?比单语环境稍晚一些。

    叶璃蠢蠢动想要给她买，她原以为自己会成为一个严厉的妈妈，没想到在孩生后，则成为了那个常常无条件溺的人。

    不?过好?在有陆阿姨坐镇，有时候看她严厉教育绵绵的样，真的有让叶璃回到自己中学?时期，被支辅导学?习的‘恐惧’。

    “no~你前两天冒刚刚好?，现?在还不?可以吃。”