第二天在学校碰到，宋静已经调整好了绪，抱着教案神平和，目光自信，还礼貌地问林乔““您看是我先讲还是您先讲？””

    齐副校皱皱眉，正要言调课堂纪律，前面林乔把书撂在了讲台上。

    那神，好像林乔敢说一个“是”，她立跟林乔割袍断义，取消婶侄关系。

    年轻姑娘脸薄，被这么捉，还真有可能受不了。到时候不是被气哭、被气跑，还是忍无可忍跟这些学生吵起来，场面都不会太好看。

    两人自己就协商好了，几个领导也不用费心，搬了几把椅，就坐在后面旁听。

    但是换一个角度去想，只要后面比前面的彩很多，对比明显，也不会有人再觉得选她有什么问题。

    相比之初中那边就要好很多，毕竟学生年龄小，他们上学的时候，闹得最凶那几年也已经过去了。

    齐副校脸已经有些难看了，老曲也悄声问他：“怀文他们班怎么这么能闹腾？不会把人气哭吧？”

    这一声不小，老曲听了都忍不住：“坏了，她不会真跟学生吵起来吧？”

    宋静也觉得林乔这心里素质有差，哪个老师没碰到几个刺学生？有些时候该忍还是得忍。

    没想到林乔只是将手到讲台上，朝着面挑了挑眉，“是不是觉得我才几岁，凭什么给你们当老师？”

    很快林乔上台，刚要张嘴，面几个刺先了个哨。

又开始频繁往老宅这边跑，看神，家里的气氛应该没那么绷了。

    林乔对大伯哥家里的事没兴趣，只小姑娘嘟嘟的脸，“你就这么不学习啊？”

    这要是在几十年后，学生们肯定不敢这么，尤其后面还坐着几个领导旁听。可那十年刚结束不久，这些学生都是写过大字报批老师的，领导算什么？领导该挨批的时候照样得挨批。

    宋静笑笑，“我都行，那就您先讲。”

    “那就我先吧。”林乔一没和她客气。

    林乔实在没忍住，又她的脸，得小姑娘不满地鼓起腮，才告辞离开。

    宋静同样坐在后面，上还摊开着个笔记本。别的不说，单看这认真态度，还是很让人欣赏的。

    小姑娘闻言震惊地睁大，“你难很学习？”

    先上去讲优势很明显，只要讲得不错，压力就会给到后面的那一方。毕竟一节课45分钟，领导们听到第二节，估计已经不太耐烦了，除非后面比前面好很多，不然很难彩。

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    “好”字还没，面又是几个拖了的“嘘”。

    林乔神没什么变化，等面消停了一才重新开，“同学们……”