只是,每年暑假,她都得在李秀兰手努力学习、天天向上,这让暑假成了她最讨厌的东西。
学生为什么要上暑假?学生只需要放寒假就得了。
跟颜夏当年的学习度不同,顾文君是
照传统的旃然派教育方式来的。
所以基础知识先拉一大堆,然后修静功、动功,注重各实
、对练。
而且她也学得更全面,而不是像颜夏那样,有一分项目简直是灾难。
像颜夏的碗舞,假如用传统的方式来
,她
本就
不
来,从练习开始,打碎的碗不计其数。最后还是靠着碗底贴双面胶作弊过的。
可以这么说,她能过,全靠夫人睁一只闭一只
。
但同样地,过分均衡,没有短板,也就没有。
颜夏和李秀兰教她占卜,她也只能说勉门。
比顾淮,但有限。
顾文君二年级暑假的时候,颜夏陪她回了老家,并和李秀兰先后给她示范了卜。
她们一步步讲解,拆分要,并示范了怎么解读结果。
但是一问顾文君心得。
顾文君抬想了半晌,她竟然说了这么一句话:“妈妈的
卜比较好吃。”
李秀兰当即抄了掸
,慌得颜夏立
把人挡住。
“师!师
!君君还小!慢慢教,不要急!”
顾文君被这么一吓,倒是真的认认真真地学了。只是再怎么认真,她也只是中规中矩地解读,并且解读得很一般。
所以顾文君并不喜卜算。
卜算好难啊。
妈妈和怎么会擅
这个东西的?
所以在所有的卜算方式里,顾文君最喜的就是早早就学会的掷圣珓。
因为这是跟夫人的最直接方式,是就是,不是就不是。不确定也会直接告诉你。什么
卜啊,什么
卜啊,什么
甲卜啊,什么六壬式,
义模糊,还得自己解读,远不如圣珓明确。
于是,顾文君养成了度依赖圣珓的习惯。
再于是,某次英语考试的时候,顾文君对答案不确定,就决定扔一随
携带的小圣珓问问夫人。
“夫人,答案是a吗?”
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