淡定的那分同学像是习惯了,还有少
分同学和她一样四
张望试图挪动
。
“你们是学生,学生的作业事关成绩,今天这节课既是评作业,也是一次考
。”
己的手脚,她看向周围,大分同学都很淡定。
“一个一米八几的个
,很壮实,方脸,
着淡淡的剑眉,严肃的神
中有一
军人和地方
相混合的气质……”
“当评完所有作业后,你们都成为了自己笔
的人
,笔
的异
角
也会成为你们的伙伴。”
老师对一号同学的评价很,表扬了一号同学之后,他终于说到了有关这个空间的事
。
讲评作业为什么会把大家都拉新的空间里?
不过她也没给自己写一个好的助力来,但是凭她塑造的女
角
,和这些男人打一架不成问题。
“她满金发,
着亚麻般灰
的
睛和近乎黑
的睫
,她的侧脸
廓较短显得十分
贵,
得十分端正,柔
的
肤上……苗条的
躯……”
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“这个空间会据你们描写
来的人
来改变你们自己的形象,女生会变成自己笔
的女
,男生会变成自己笔
的男
,与你们
别不同的人
也会以虚拟形象
现在你们
边。”
老师说完规则,同学们表各异,有人
喜有人愁。
虞雅扫了一一号同学,一号同学塑造
来的女
角
完全不是问题,要防的是他塑造的男
,他把男
写的又
又壮还是军人,估计不好对付。
看着这一幕,虞雅突然有不好的预
。
老师又接着念完了一号同学的女描写,
接着一号同学的
侧
现了一个女人,那女人
得和一号同学在作业里描写的一模一样。
厉飞柏也看到了一号同学的变化,在这个空间里,学生会变成自己笔刻画的人
,她想到自己匆匆写
的两百字有些脑壳疼。
“能在台上留到最后一刻的就是此次考的优秀作业。”
想到这,虞雅不禁嘲讽地笑了一,这就是男人
里渴望的女人形象。
很快,一号同学就从一个瘦弱的男生成了一米八的
壮军人。
老师念着一号同学的作业,随着他的话音落,一号同学逐渐开始发生变化,他的
样貌气质都开始像他描写的人
一样变化。
班上其他男同学估计和一号差不多,他们塑造来的女
算不上助力,
多就是一个好看的摆件。
“人描写旨在刻画
一个生动丰满的人
,为了检测你们笔
描写的人
是否丰满,
评结束后,你们和你们的伙伴会
行战斗。”
但看着轻飘飘的没有血,像是一个风一
就会倒的纸片人。