当时老严看着宜安市这个小城最好中里二最好的班级，也就是重班里的孩，一个个的都无打采，还特别的瘦。

    老严四十多岁的人，再过三年奔五了，他中的壮实就是得胖。

    而班级里的人还真没有特别胖的，也健康。

    老严不这么觉得，他觉得太瘦了，而且重班里的同学全是能上清华北大，985，211的好苗，而宜安市这个小城能几个清华北大的学生，又能几个上985，211重院校的学生，压力有多大可想而知。

    全校就盯着二，三的重班。

    老严觉得这不行，再给孩学问题了，每节育课都据理力争，不肯让。

    而老严大学一毕业就来了这所学校工作，刚开始不是教育，后来教了六年的语文就转成育了。

    他多少年了，整个学校教重班的老师大多都是三十多岁的，有那个能力陪着这些孩学。

    三十多岁，教学能力也够，也年轻，并且学历也。

    他们再有能力，也没法杠老严，和他据理力争。

    先说说占课，他们知自己不占理，之前他们急。

    他们一急，老严也急，了这么多年了，还是主任，大大小小的会议参加不少，这个不提，光在校演讲都不知多少次了，他嘴功夫特别溜。

    那些老师本说不过他，也不占理，索就让这些孩上场上跑去，打打闹闹跑跑的也好。

    放松放松也行，毕竟生活中也不只有学习。

    虽然这个学习乃至这个班级都是重中的重。

    但是老师，学校领导也不会天天开会，给压力。

    但是重班，气氛是真的恐怖。

    别的班级的人常说的就是，“没有活人气息。”

    其实是有的，特别有，学霸也会科打诨，接话什么的。

    只是他们都有目标，都在向那个目标奋斗，所以别的班的会觉得僵，一屋只会学习的人。

    这些老师可就说错了，老严育教多少年了，早就有一自己研究来的程序。