“说说看他人怎么样?听三年级的学
说他这个人不太好相
。”
“还好吧?他开朗的一个人。”
“他得就不像开朗的人好吧?”
“你不要以貌取人。”
在他们聊天的时候,宁随舟一言不发地走教室。把他们的话当
背景音乐,他拿
书开始学习。
现在的宁随舟还是一个有着光明未来的好学生,正午的光打在他的侧脸上,白衬衫被
光笼罩,有风
过,书页翻飞,修
的手指在书页上轻轻一
。
夏渔坐了过去,开门见山地说:“同桌,午放学给你看个好东西,我们
场见?”
宁随舟从书中抬起,他的脸上挂满了匪夷所思。
印象里他和这个同桌关系一般,她对他的称呼永远是“同桌”,像是本不记得他的名字一样。
虽然他很在意她,但她的朋友太多了,她的边随时随地都是一堆人,除了上课时间,他
本没有其他机会和她单独在一起。
这还是第一次,她主动找他说话。
他还不像之后那样,眉间都是忧郁,此刻的他像极了学生时代的白月光,眉目疏朗,表
认真地问:“
是什么时间?”
他晚上一般都不去吃饭,他要节约时间学习,但如果是夏渔的话,他愿意空时间。
她会给他看什么东西呢?
很快他就知了。
午放学,夏渔本来想
校门买
,但看到
坛里居然
着向日葵,她就摸去
坛里
了三朵。
到了场,苏屿坐在看台上,宁随舟则是站在树
等她。
很好,大家都在。
看到夏渔,宁随舟抬脚正在朝她走来,却发现她捧着走到了苏屿的面前,将
递给他:“这是给你的。”
“从向日葵的语看,它适合送给恋人。”
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