方老师一径摇，保持着理智说：“邱莹很乖，十分团结友，在我了解的人中，她没有和谁有过私怨，别人亦对她没有什么仇恨。”

    不久，法医与警察介，画室重新被封锁，四人只得离开。

    “没有。”焦棠如实回答。

    但焦棠仍旧例行公事地问一句：“她最近和谁有过纠纷？或者发生了什么不寻常的事？”

    方老师颔首：“是我大三的学生，很的孩。”

    最后是环境——破碎一地的石膏暗示一场激烈冲撞。此外，地上杂还包括术常用到的工，如画架、画框、颜料盒、卷尺、剪刀、凿、铅笔、橡、工刀、大大小小的纸张、调油、松节油、画框、夹、油彩笔、台布、素描本等件。

    听了她的陈述，焦棠意识看向四面墙，由于是地室，没有任何窗，更无其他，也就是说，死者是在密室之中被一刀毙命的。

    当然所谓的密室杀人，是一个很陈旧的侦探话题，但真摆在前时，焦棠仍觉案件的棘手。

    在焦棠中，她看见的是门洁白的地面和净的门，这说明凶手没有过多沾染死者的血迹。如果祂在室行凶，应该是杀了人，确认对方断气后，立离开。

    为了保护现场，玩家不能上前检查尸与门，只好先等法医与刑侦人员到场。

    她问：“邱莹是你的学生？”

    四人心思活络，各自在混的房中寻找自己想要的线索。

    然后，她看见血泊汇聚在死者，形成小池洼，表示尸倒地之后，没有被移动过。

    董腾飞先声夺人，撂：“我去找他谈谈。”后快步追上去。

    齐铎收回侦查的神，瞥见她认真的神，悄声问：“看什么吗？”

    焦棠，心果然这条调查路径还是走不通。

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    但若是新手，估计会等着尸检报告或者现场勘察结果，焦棠等人好歹经历了几场案件，怎会坐以待毙？手不能动，但睛可以。

    苏雅与董腾飞回首看二人，绷的神稍稍放松，看来大家都没有答案，还在同一起跑线上。

    甫一楼，四人便站定，视线锁定在前方踽踽独行的第一目击者，大一新生何家宣上。

    焦棠敛去许多问题，单纯想听听在老师中，死者是一名怎样的学生，若是劣迹斑斑倒可能有可查，若是优秀则反而更难着手。

材。这两天确实没有人过来，要不是王同学忘了带画板，恐怕会更晚发现她。”

    “腾飞真积极啊。”苏雅笑着看向齐铎，礼貌地邀请：“我去找方老师实一些况，你要一起吗？”