学校
后,荆平野才后知后觉想起一个重要的问题。
荆平野僵住,看着手电筒灼烈的灯光晃晃地到了他的面前,是保安,他问:“几班的?”
绕过教学楼,再经过场,保安领着荆平野到了宿舍园区。一块块方形窗格
着明黄
的灯,看来还没有到紫荆的熄灯时间。
比如应逐星。
所幸他来时没有穿校服,只穿了件棉服。保安狐疑地打量他:“你的盲杖呢?”
荆平野一路跑到紫荆,十来分钟后抵达终。他慢慢停
,手撑着大
,弯着腰,急促地
息着。肺疼,脸颊也疼。荆平野靠着墙
休息了两分钟,等疼痛有所缓解,四
扫视,如法炮制地翻墙,
。
才能放心。为此,熄灯时间和校规都可以暂时舍弃。
“我……”荆平野急中生智伪装盲
的状态,垂
,“老师,我三班的。”
荆平野大喜,假意摸索两,搭住了保安的胳膊。
荆平野语气可怜:“嗯,找不到了……”
但哪里是宿舍楼呢?
毕竟少年时期,总有更为珍贵的人与事,充当砝码,在社会的天平上胜过死板机械的规则,值得人莽撞、冲动、格地行事。
荆平野,
谢之后扶着墙慢慢往里走。一拐
死角,荆平野立
抬起
来打量,
睛清亮,然而他不知
应逐星
房间,只好一层层楼排查。
这个,学生应该都在宿舍楼准备睡觉了。
一路上保安还在嘱咐他,如果被同学欺负要找班主任,大晚上不要到逛。荆平野通通听话,应声:“是,是,您说得对。”
荆平野迷茫地站在那里,路灯白的灯光照
来,在地面拉
很
的、孤伶伶的影
。他正要四
看看,突然
后传来男声,喝
:“前面的同学,不在宿舍好好呆着,
跑什么!”
走廊上稀稀落落有几名学生,然而都没有看到应逐星的影。
荆平野着
瞎编
造:“我刚刚肚
疼,上了个厕所,盲杖放在门
,
来找不到了。”
保安“啧”了声:“真是,盲杖能拿吗?你扶着
我,我送你回宿舍。”
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从打扮与相上看,荆平野的确是学生模样,看不
里
校服的样式,保安问:“是不是跟同学起矛盾了,别人给你拿走了?”
荆平野忙不迭:“对对对。可能是我前桌,我拿了他一块橡
,他不太
兴。肯定是他给人拿走了。”
“回去小心,”保安和宿
打了声招呼,放他
去,“赶
找你同学要回来,盲杖不能离手,知
不?”
保安:“找不到?”