“也很少见到能这样的表
。”
“小天才你就从了吧哈哈哈哈!我试试怎么把它揭来。”
看着几个人完全把要解开这题抛到脑后。刃默默地走上前。
微生柳看着刃一脸沉稳可靠的模样走上前,对着书写着类似脑急转弯的题目沉默了半分钟,久到令星开始怀疑人生地心想难不成刃原来是个仙舟成语大王的时候,才掏
了手机。
“怎么拍照。”刃的语气听上去还在真诚地苦恼。
星:“……”
哦。这位好像是个不会使手机的老年人。
她心复杂地接过刃的手机,“咔
”一声对准照片拍
来,同时好奇地问:“这也是艾利欧的剧本吗?”
刃:“于我而言,最难的一项。”
微生柳:“……主要难莫非是在如何使用先
科技工
上吗?”
刃没有说话。如果擅沉默的刃不开
,大概就是一
默认了。
微生柳忧愁地叹了气,语重心
地说:“科技改变生活。还是要与时俱
的。”
刃转过了。沉默的后脑勺代表了他此刻的想法。
对于这厌学
绪
涨的同学,微生柳老师认为要因地制宜,因材施教。
“人类的特征之一就是能够使用工。”微生柳说,“这样你战斗的时候可以省
不少力气。”
刃:“不必。”
微生柳:“要是你找不到对应的方法,小心一个大招砍到垃圾桶盖上哦。”
刃:“无所谓。”
微生柳:“。”
因材施教。
但是朽木不可雕也。
星试图行安
:“没关系啦。我可以自动战斗的。你可以想想别的。”
“什么?”
“当然是继续思考题目答案了!总不可能在这里待一辈吧!”
星努力把微生柳推到那题前面。
微生柳:“好突然。”
星:“?怎么了?”
微生柳:“我的睛突然聋了。”
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