门得不严，开始不让，陆星星说这是她叔伯，带孩（李世民）来看看学校，三人组就去了。

    陆家三弟各奔各的教室，值日生开始打扫卫生，不一会早读开始，带着重方言音的朗朗书声便响彻校园了。

    三人组不算引人注目，因为他们衣没换，但外面已经换上了陆给他们拿来的衣服，还上草帽挡住了发髻。陆这几天特别兴，因为就是打打，烧烧饭，借个房送几衣服，他就得了好几粒金。

    这些山里人淘金淘到不少啊，不知多少代人积累来的，也不晓得手一，回看他们怎么过日。

    他今早才觉得良心稍稍有不安，跟他们说了要省着用，也不知他们听懂没有，反正他说过了。

    刘彻抬数教室：“一二三四……四层楼，二十间屋的学生。”

    嬴政：“陆星星有言，小学有六个年级，每个年级约摸四五个班，每班三十到四十多人不等。”

    他们互相看了一，不约而同的被这数量给沉默了。

    不过又想了想那片稻田，想来这样的收成，才支撑得起这样数目的读书人吧。

    刘彻暗暗的想，他现在倒是也不缺可用之材。但如果几个村落的农夫之家都能有这么多人读书，成人之后再给他挑，想来是更不缺了。

    那还不是想换就换，想用谁就用谁。

    嬴政则在想，他读《韩非》，法家之意，却是不用这样多的百姓读书。

    百姓读书开智，自然便多计较。秦以耕战为本，连经商都是抑制，因为富裕与智慧就会生之意，又怎么还能一心一意的为秦王的大业力呢。

    他原本对此是信不疑的，并决心继承商君的律例，韩非秦求教，除去吕不韦后再寻一名法家贤才秦重用，在秦国一步推行法家的制度，完全榨取民力，以助秦灭六国，一统天。

    但现在，他有了一丝动摇。