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分卷阅读134(2/2)

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    大到吵架不能隔夜,隔夜必须向家或老师报备,小到时刻关注对方健康,督促吃药,一应俱全。

    白斯明匪夷所思捧着那份协议看了多久,他们就低着脑袋笑了多久。

    几人聊天的工夫,周常德已经浏览完了协议条款:“所以中心思想就是在保密的前提,好好学习、好好谈恋吗?”

    也是没想过他们还会有被年级主任不靠谱到哽住的一天。

    “又狭隘了吧,上次我给你解释过什么是‘耽’你还记得吧?”唐主任一本正经。

    三人:“…………”

    谢初鸿:“您这是什么书,言小说吗……”

    “每天至少接吻一次,维持?”白斯明才读到细则第一条,就开始不敢相信自己的睛了。

    “这个协议就是从一本耽校园文里学的,正好跟咱们现在状况类似,年级主任发现两个主角谈恋。”唐主任分享得兴致,“我前两天晚自习巡堂刚收来,你们昨天早上来我办公室,我还在加班加,就想看看怎么理的,后来看到恋协议茅顿开,非常有借鉴意义。”

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    更的也有,比如谢初鸿至少每三天陪周什一写一张辅导试卷,但……

    几分钟前,周什一跟谢初鸿听见这话有多震撼,白斯明只增不减,就差把“无语”直接在脸上。

    因为失恋心态爆炸耽误考的案例,几乎所有老师都经历过。

    唐主任欣然:“既然劝不动分,那只能‘劝’和了。”

    直到他们真正拿起那份协议……

    唐主任很不满,他行事向来讲究人文关怀。

    谢初鸿抱着书,和周什一坐在那双双说不话。

    谢初鸿和周什一看到这些条款,反应跟他一模一样,人已经麻了:“建议看完。”

    白斯明:“………………”

    比他原地公开自己是gay还离谱。

    白斯明一顺往后,满满一张纸,别的没写,净写怎么在学习之余维持了。

    “好在我前两天从书上学了个新招!”唐主任兴奋拍拍桌上印好的协议,“加上还没来的白老师,我们一共五个人,所以一式五份,什一爸爸是律师,还可以当见证人!”

方立场一致,很快给几人了底,“一、二严打早恋,三一般动之以,晓之以理,让两个人暂时分开,考结束再谈,当然一般都劝说无效,我们只能在心里许愿,派班主任时时关注恋,不吵架、少吵架,平平安安谈完整个三。”

    搭班多年,他一直知唐主任喜以思路新致胜,但这未免也太“新”了。

    虽然这个思路由年级主任提来,多少有诡异,但事到这都还暂时在谢、周两人的认知范围里。

    说着,唐主任直接把书翻给两人:“你们看吗?书名有,《我怀疑你不是好学生》,也是上次我给初鸿说过的那个作者。”

    “周什一至少每三天陪谢初鸿聊半个小时的天是什么?”白斯明教语文许多年,一次琢磨不题人”的意图。

    谢初鸿赶打住说自己记得。

    “白老师你也不能对初鸿要求那么严格,他每次考年级第一也很累的,本来这个工作应该你,但既然有男朋友了,理应跟自己男朋友定期倒倒苦,清清存。”

    两个孩终于忍不住了,生平第一次在年级主任办公室抱痛笑。