郑振东何尝不知,叶兴盛肯定知
龙振国都带了些什么人陪同他调研?只是,他寻思着,叶兴盛很有可能和市委书记关仕豪同在一辆车上。他刚刚才给市委书记关仕豪打电话,这会儿还给叶兴盛打电话,有
不妥。
想了想,郑振东给叶兴盛发了一条信息,询问叶兴盛,省委常委常务副省龙振国这次都带了些什么人陪同他一块儿过来调研?
但凡领导去调研,大都不会只带秘书一个人
来,而是
据调研的
容,带上相应
门的负责人。
省委常委、常务副省龙振国这次来天元市调研,主要是针对省政府最近
方的那份有关修建教学楼的文件而来。国家最近几年,除了投资基建,还大力发展教育,尤其修建教学楼,给学生创造良好的学习环境。
建筑项目向来是官员不住手的
发领域,为了确保不
问题,省委常委、常务副省
龙振国目前主要
合省委副书记、省
陈海光主抓这件事,说是
合,其实是他主要在抓这项工作。
既然是调研教育方面的容,省委常委、常务副省
龙振国自然要把教育厅的领导带过来。因此,此次陪同龙振国来调研的是省教育厅厅
等几个教育厅的领导,以及省政府督查室副主任等。
叶兴盛明白市委副书记、市郑振东的用意,郑振东肯定是想知
龙振国调研的
容,好提前
好准备。郑振东毕竟是他的直接上司,他不想和郑振东把关系搞得那么僵,便把此次陪同省委常委、常务副省
龙振国调研的人员
份告诉郑振东。
事实上,郑振东已经预料到省委常委、常务副省龙振国调研的
容。因为,最近,省政府那边
来的文件,正是让全市中小学修建教学楼。
从叶兴盛那里得到确切的消息,郑振东心里又是一阵发。不久前,他才绕过叶兴盛,把修建教学楼的权力全
放到市教育局,让市教育局全权负责。
这样的法,显然是不大妥当的。
毕竟,全市范围修建教学楼,那绝对是一件大事,绝对是一个大项目。这么一件大事,为市政府一把手,他却连召开个像样的会议都没有,就直接将权力
放,这样的
法有
给人甩包袱的
觉。
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