午的光昏晃，透过窗的植丛来的都成了大小不一的斑，微风致使全开的窗吱呀动，没了奏曲，一切都安静着，又自带清闲的闹。

    课桌上的学生枕着胳膊，俊清的脸只被掩了一半，另一半衔接指手腕都挂上光斑，影错，呼平顺。青绿的校服也被光误认了新生的植，预想亲昵。

    许之卿专注的不放过一寸，寸寸描摹，寸寸诉说。指尖重新跃，缠眷的音符串来。亚兰斯本是一曲郁宏大的曲目，初学时，阿老师教他，那是亚兰斯族群被海浪尽毁，发的最后哀鸣。他理解的少，只要指法音符不弹错，得到的分数这就是他的目标。现今再弹，音调也许错了，顺序可能不对，心境却明白了。

    亚兰斯族浩海，那是他们平日愉的承接地，亚兰斯族群痛恨大海，冰冷的海浪冲毁淹没他们的家园。当信仰破碎，离别以最惨痛的方式现，和恨都成了凶灾，唯哀鸿成了能的救赎。

    许之卿放慢速度，这早成了不不类的亚兰斯，曲不成曲，助眠差不多。意不是伤，是希望。他不会成了亚兰斯，程澈不会是黑夜的海。他相信。

    手的曲只凭借记忆，上哪个便成了哪个，这又似乎异常让他放松，他拥有的就在前。

    指猛地停住，一声沉闷的音来，许之卿忙收了手。座位上的人还没醒，他松了气。

    刚不知什么原由，上一串他的手指已陌生的原始曲调。

    小燕…穿衣…年年天来这里……

    远的记忆始于一扇老旧的窗，窗帘是碎的，也许是黄，也许是蓝，窗边一架立式钢琴，钢琴上洁白的丝布垂着边，被窗外的光晒的好。一个面带笑容的男人在教一个孩弹琴，单音节疏远的不成调，那男人却极有耐心，一遍一遍教，若是弹对一个音准还非要奖励什么……

    许之卿又上亚兰斯的最后一目，止了那些烦绪。

    一阵风，曲谱被到地上，许之卿张的看向课桌上还睡着的人，见他只是微动，没有转醒的意思。这才走台阶，去捡谱。风又来，纸张纷飞起来，像是要与他玩笑。

    许之卿也觉得有意思，捡了曲谱放回去。心微动，走向睡着的人。

    那一刻风全止了，全神贯注。