诺顿闭上了睛，尾勾一激灵。

    其实这完全是没必要的，安抚雌虫是雄天生就会的事。

    教导主任担心学生安危第一时间听到动静赶往阶梯教室赶，芬礼尔随其后。

    “救命啊杀虫啦——”

    嘲讽拉满，诺顿直接被刺|激到上去直接掐席乐脖，“你这贱虫——”

    既然如此，那就把这只雌虫的神海搞得七八糟吧。

    教导主任愤怒拍门：“都在什么？！你们的老师呢？”

    “唔。”听见声音，诺顿勾。

得他，当时在星舰上不是因为教官的虫崽和夏佐阁起冲突了吗……”

    这无疑等于地球人在说男人不行。

    “啊，天哪。我的突然间好痛啊，诺顿阁您真的有照步骤来吗？”

    台的同学们已经在议论了，甚至就连老师也开始声指导：“诺顿同学，你要不再看看屏幕上的安抚步骤再来一次？”

    然后就看到了同学们十分“团结友”的一幕。

    ·

    信息素蔓延，雄的等级不，没法一释放度的信息素，但这里空间狭窄，足够了。

    席乐扇了扇空气中看不见的信息素，似乎有嫌弃，“其实……可能是阁的信息素太淡了吧？”

    救救救

    “斯莱特上……噢不对，是盖里教官，您也知我们这届的新生资质都很。”

    他睁大了睛，准备先好好欣赏对方在自己信息素挑拨求饶的样。

    一群虫围在了讲台上推推搡搡，甚至还有虫直接虫化要动手的：

    教导主任还一时间无法适应上将的化名，有些糊嘴：“特别是今天在这边上疗愈课的班级，里面有位同学您应该也不陌生，就是当今虫皇陛的小皇。同学们之间的关系都很……”

    诺顿奇怪地看了这只平平无奇的雌虫，理来说换别的雌虫早就恩德地给自己|脚了，怪不得夏佐这么讨厌他。

    “你放开我哥！”

    席乐则是看了一光脑上的时间：“您还不开始吗？要课了。”

    “主任，您快来帮忙！”那个虫化的就是劳侬，机甲老师在拼命拦着他。

    他发现以伪装的份在外面行动，会比用真实份要方便得多。

    沉默了三秒之后，雄开始随地大小演，双手捂住了：

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

    “你为什么没事？！”

    面前的席乐一脸无辜：“……我难要有事吗？”

    但诺顿再试了一次后发现完全不行，备受打击地靠在了玻璃上，“怎么可能……为什么会这样？”

    此时，教导主任正领着黑芬礼尔在教学楼参观。