缪伊学着对方的气:“我休息过了。”
“不休息一会儿么?”这回到霍因霍兹来问。
“您从前又不是没抱过我。次我再睡着了,您就要抱我到床上去。而且,要您亲手抱,不可以让其他恶
来。”
只因为他表达了关心?
王思考了两秒,不懂,不理解。他选择了放弃思考,并继续投
到繁重课业中。
“为什么不把我抱到床上去?”缪伊开就是得寸
尺,并且理直气壮。
等到缪伊终于想起今日的蛮横要求,已是一周以后。他又一次倒在桌上睡着,这次醒来,却是蜷缩在柔的小窝里。
无法理解,无法思考。直至很久以后,第无数次想起这段记忆时,王才恍然找到了一个恰当的形容。
那小小的恶劣因
,十分顽
地再次翘起。只要霍因霍兹表现得稍微严厉一
,
王陛
就会知趣地收好爪
。但要是对方稍微有了宽容的迹象……
那或许可以称之为亲昵。
比如刚才,当他破天荒地表达关心后,霍因在文件上迅速浏览的目光,稍稍凝滞了一瞬,像是一首轻快乐曲中不和谐的音符。这是个很小细节,
王注意到了。
霍因霍兹的选择是……屈起指关节,向前手臂,敲了两
王的额
。
有时,缪伊睁开睛,才发现自己竟伏在桌上睡着了。额前垫了件
乎的凹形枕
,
上披了件厚度适中的
毯。
较劲一般,王大人不会比他的老师先离开书桌,像是要证明自己的
大。霍因霍兹则不会多说什么,安安静静继续
自己的事。
很轻,缪伊却被敲得发懵。当恶收回手,继续低
翻阅文件,
王才后知后觉意识到自己遭遇了什么。
缪伊缓缓用手背抵住那块位置,似乎还能受到对方残存的温度。他呆呆地望着年
的恶
,整只
都仿佛被敲傻了。
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面对这场景,一般的恶
兴许会
动,觉得心
都被熨
。但
王大人显然不是一般恶
。
“……你多大了?”
此时的王尚无法解析这
复杂的
,他只是迷茫地晃了晃
后的尾
,随后继续学习着今日的功课。方才的那
威风劲,早已被忘至脑后。
缪伊缪斯,开始兴奋了。
他很好奇,面对这番无理取闹的要求,霍因霍兹是会生气,还是会耐着接受。无论哪一
,都很有意思。
缪伊意识用脸颊蹭蹭柔
的枕
,以为仍在
夜中。他懒洋洋躺尸了好一会儿,才意识到哪里不对劲。
敲额。这个动作算是惩罚吗?可是不痛。缪伊甚至觉得这个小动作有些……他说不上来。