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第三章:zuo个学霸还是不错的(1/2)

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    :个学霸还是不错的。

    现在的一天里,每天早晨与他们扯七扯八。几乎,班级的时间越来越与铃声响起的时间一致。不过没有迟到就好,我还想混个全勤记录。

    虽然说平时我们都七闹八闹的,但是在上课的时候想怎么闹也不能随意了。靠窗的位置一直以来在班级中一直以来都享有着崇的地位,无论是以何理由而得到这样的评价。但对我而言,靠窗的位置确实是一个好地方。温柔的清风拂过我的脸庞,我一只手撑着脑袋望着外的樱树。不一样的是那位少女已经与我相识。

    “喂!浩然,别发呆啦,现在还在上课。”

    千夏坐在我的后面,她用自动笔戳了戳我的后背,看来我发呆的样实在是太过于明显了。这时候我才回过神来察觉到后的警告。

    “谢谢!抱歉,那棵树…”我转过回复她,昨天晚上我和千夏才在那棵樱,看着那颗樱树我不禁陷了回想之中。但是我回过,后面的千夏用一“这个人没有救了”的神看着我。

    “咳咳!浩然同学,同学之间洽,这是一件不错的事,但是你要知学生的本分可是学习!在上课发呆还同学,这以后还是不要发生的比较好!”历史老师站在讲台上面愤怒的看着我,当然那愤怒已经完全的掩盖在了他的表

    “抱歉呢!”

    “哎~你明白就好,那么就请你讲讲古希腊雅典民主政治的发展吧。”对于这突如其来的问题,我已经习以为常了。因为老师们在上课的时候都经常叫我起来回答一些困难的问题,拜唯伊所赐这些问题对我来说本不是问题。

    “是,雅典民主政治的形成与发展有一个渐的过程。主要可看作四个阶段:1梭改革2庇西特拉图僭主政治3克利斯提尼改革4伯里克利时代。为雅典民主政治奠基的光荣应属梭,旧于平民而又由经商致富的梭力图建立起一能使各方共容的制度。而克里斯提尼的改革,使贵族寡政治派的势力一厥不振……最后雅典人创立了一个公民自由平等、主权属于全公民的政形式。”我习惯地站了起来,把我脑海中的关于问题的想法说了来,这作也许在常人看来已经是怪一般了,所以拜唯伊所赐我原来已经不正常了,从一开始以来。想到这里我的心隐隐痛。我的回答持续了很久,也许是因为我知的太多了

    “嗯,浩然同学的回答很到位,希望各位同学可以学习学习。”历史老师的神里有一“有这样的学生还要老师嘛”的觉,而这夸奖对我来说已经麻木了。

    难得的课时间,由于上课时发生的事,方乐也有机会来折腾我了。

    “浩然啊,上课公然秀恩不好吧?”

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