这封信像一方致的玉匣，将你那颗无安放的惶恐心灵珍而重之地收藏起来。知自己是被重视、被珍的，人便会自信沉稳。

    心有定数，此心安住。从那以后，你明显地开朗起来，不再主动将自己隔离于孤岛之上，开始试图班级生活。

    ——但班主任显然觉得不够。

    在秋季运动会开始前一周，教语文的班主任把你叫到办公室，和颜悦地对你说：“小顾啊，你成绩非常优秀，也非常聪明，但人不能太孤僻，生活中也不只有学习。你看啊，周的运动会，咱班上大多男生都报了至少一个项目，你是不是也报一个？”

    你有些无奈地挠了挠：“赵老师，我是真的不擅运动……”

    “擅不擅都没关系，重在参与嘛。”班主任笑地推了推鼻梁上的镜，“咱们班级是一个集，对不对？再说了，年轻小伙，又的，跑步、、远，肯定不在话。”

    她说着翻开蓝封的报名册，手指过一个个育项目，停住了：“喏，刚好，男1000米还差一个名额，你报一个。”

    你条件反地开始汗倒立。从小到大跑都是你的噩梦，初中时一次次地补考、靠着陈知玉帮你作弊才通过考试的恐怖经历至今历历在目。上中后你持每晚去场跑五圈，勉勉地维持住了育成绩，可也只是勉及格而已。跑过后腔充血、不上气的觉是你的最怕。

    你闻言苦笑：“赵老师，其他项目我可以报，跑步是真的不行。”

    班主任说：“那你当咱班的扛旗手。”

    运动会开幕式前会有各班走方阵的亮相，扛旗手在班级最前方，一般由材挑、力气大的男生担任。虽然会被目光聚焦，令人尴尬，但也比1000米好了太多，你只好应。

    班主任喝了茶，笑眯眯地又：“年轻男孩嘛，多运动运动又不会少块。你，跑一步等于别人跑两步，真的不报1000米？”

    “真的不行，赵老师。我从初中开始育就不及格。”

    “那更要多练练嘛！”