“他的音乐……不仅铿锵有力，还包着阵阵的意。”站在后台的金泽不禁叹了气：“火原他，成了很多啊。”

    理路清晰而透明的旋律自志的在琴板上上移动的手指间泻而，大提琴的音低沉而柔和，旋律的节奏十分畅舒缓。志的演奏很是平静和朴素，既没有故意装的刻，也没有特意地炫耀技巧，但这演奏的风格却意外地动人心。此外，最为重要的一是，和之前中规中矩地着印刷的谱来演奏相比，如今的志在行演奏的时候还适当地加了自己的理解与表现，使得曲更富有独特的观赏。

    “嗯，看到现在的后辈们人才辈，我真是倍欣啊。”王崎信武也笑着附和。

    嘴角不自觉弯起一抹微笑。

    “嗯，我知了。”王崎信武好脾气地。

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    是的，他喜小号。从小学时期第一次听到前辈的时候就喜，为了勤加练习得腮帮酸痛的时候喜，现在站在舞台上为大家演奏，也依旧喜。所以，他希望能将这音乐传递给他着的人们；他希望能用他的音乐，去鼓励喜他和他喜的人，带给他们勇气，也带给他们愉。

    不知不觉的，已经是最后的一场选比赛了啊。

    四个月的时间，不足够他了解她全，却足够令他想了解她更多。

    “哦？”金泽眯起睛，仔细地看了那把大提琴一会儿：“好像是呢……那是洛克大提琴吧1？哈，用赫时代的大提琴来演奏赫的音乐，还真是再适合不过的了。志那小是真了很多功夫的啊。”

    “咦？”王崎信武疑惑地看着他的背影：“志他……换了一把琴吗？”

    这个念从未像现在这么清晰定过。

    《行星组曲之四：木星》亦被称为《乐使者》。顾名思义，这是一首能令人觉到乐的曲。第一分气势浩，绵亘不绝，乐的绪随可见。经由火原奏来，缓慢有力的旋律中更是带上了几分沁人心脾的温和包容之意。

    等到评委们都在评价表上为志桂一写好了演奏评价之后，报幕员才拿起了话筒：“第五位参赛者，音乐科二年级a班，月森莲。参赛曲目为，帕格尼尼《24首随想曲之24：主题与变奏》 ”

    “该你上场了。”柚木拍拍他的肩膀：“要加油哦。”

    “第四位参赛者，音乐科一年级b班，志桂一。参赛曲目为， 赫《g大调第1号无伴奏大提琴组曲之：前奏曲》”

参赛者，音乐科三年级b班，火原和树。参赛曲目为，霍尔斯特 《行星组曲之四：木星》”

    “别用一副老人家的语气说话啊！”金泽给了他肩膀一：“时间也差不多了，等月森演奏完的时候就应该去把日野叫回来了。”

    第三位上场的是冬海笙，这个一开始十分向羞涩的少女现在已经能到落落大方地站在众人面前演奏而不瑟瑟发抖了。她延续了在第三场选比赛时奏的妙音，将《单簧波尔卡》这一首本来就十分轻快活泼的曲得犹如光烂漫百盛开。无论是技术还是表现力，都表现得十分可圈可。

    “一年级就能够到这个地步……志那孩不简单啊。”金泽摸摸。

    之前一直靠着墙站着的土浦意识地站直了，目送着他一步步地走上台去。

    志抱着大提琴慢慢吞吞地走上舞台。

    火原和树静静地看着手中的小号，突然笑了。

    自己和她认识……也快有四个月了吧？

    “はい！”

    就像他之前对日野香穗和未名说的那样，他已经找到了属于自己心的、真正的乐谱。

    月森莲站在舞台的中央，垂眸静静地看着自己的小提琴。