在这其中，芽音还看到了一个非常熟悉的影，就连原本应该跟其他男生一起打篮球的列夫也正乖乖地站在他面前。

    一起上课的另一个班的女生不认识芽音，但同班的女生都已经熟知她稳妥可靠的本，听她说这样的话，不知为什么就觉得，学排球好像真的不是一件很难的事。

    芽音加快脚步，几乎是跑到了猫又教练面前：“猫又教练，您怎么在这里？”

    “佐藤，可以跟我传球吗？”

    “去吧去吧。”

    “我们排球的总教练，猫又教练，”芽音指了指正在跟列夫说话的老猫大人，“我去打个招呼。”

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    接不住球的时候，芽音会直接往男生那边一指，平静地告诉她们：“列夫作为排球的员，现在接球还接的很烂，扣杀会挥空，发球不过网，他都没放弃当王牌呢。所以失败了也没关系，再来一次就好了。”

    正在打球的列夫冷不丁打了个嚏：“哈啾——咦，降温了吗？”

    其实也没到被算计的程度，只是猫又教练在教课的时候，让他的经理去前面动作教学。

    看到芽音脆利落地起扣杀的时候，女生们还发了惊呼声：“哇——好帅气！”

    都是些基础的动作，发球、传球、垫球和扣球，这些芽音早就学会了，而且的很标准。

    这些，都是让人对排球这项运动望而却步的理由。

    “哦，是芽音啊。”猫又教练笑呵呵地说，“原来是你们班今天上排球课。你们育老师中午吃坏肚，让我来代课。嗯，看来今天这课应该会上的轻松的。”

    猫又教练格随和，会很有针对地指导学生们的动作和姿势。

    育课是两个班一起上的，育馆被划成两分，一半给男生打篮球用，另一半给女生打排球用。

    “可以。”

    排球在女生里其实算不上受迎的运动。

    芽音和夏树育馆的时候，已经有不少同学在了。

    夏树震惊地问：“你们排球，经理都要到这程度吗？！”

    但今天的排球课却很有趣。

    “怎么抢跑，我也想要跟芽音传球啊！”

    见芽音目不转睛，夏树好奇地问：“怎么啦，芽音？”

    “是——”

    “哈哈哈哈，当然不是，她是学着玩，”猫又教练笑眯眯地说，“不要把排球当成是育课的任务，尽可能的去受它的乐趣。排球很有趣的。”

    需要团队合作、打在手上会很痛、拦网看起来很发球很难打过去的样……

    听到老猫大人的笑，芽音不由得后背一——要被算计了。