“话题怎么突然沉重起来了?不要沉重不要沉重!我是老二刺猿了!但是我的是我的国家!”
“二刺猿喜的又不全是其他国家的东西啦,兄弟。”
一节课,在孟飞的捧场,语文老师心满意足的结束了。
课铃声响起,时间为十一
。
班级中的学生们嘻嘻哈哈的离开了,但是他们的目光,总是时不时的瞟到孟飞三人上。
语文老师迈着小碎步走到了孟飞的桌边,别看他小碎步迈的小,但是速度可快了,跟那嗖嗖嗖冲过来的小鹦鹉似得。
孟飞站起来,:“老师?”
语文老师估计也就一米六,看孟飞还要仰着
。
语文老师背着手,的脸上
笑脸来,他说:“你是个好孩
,好孩
。”
孟飞失笑,“谢谢夸奖。”
语文老师不由的搓搓手,斟酌了一语句,
:“偶尔,自由活动的时候,你可以来图书馆找我。”
“我们可以探讨一各
方面的问题,你觉得呢?孟飞同学?”
孟飞:突然就想起来当初大一的时候的老师了。
不会骗他去写文章或者研究之类的吧?不会吧不会吧不会吧?
孟飞迟疑了一。
语文老师的睛们瞬间失去了光泽,他轻轻地叹了
气,
:“可能不方便吧,没关系的,孩
。”
“我可以理解。”
“不过就是年纪大了,这么时间,也没有什么人愿意和我聊聊天,哎呦,说的太多了,不要放在心上。”
孟飞:你是真的不想我放在心上,还是假的?
语文老师一边说,一边用一半睛偷瞄孟飞的反应。
孟飞:这完全就是暗示吧?是吧?
“能把您的工作证明给我看一吗?”
保险起见,还是确定一,这是他们的固定老师好了。
语文老师连忙从自己的衣服袋里摸来摸去,把工作证明掏了
来。
“这个!”
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