——是的。
这样的过程哪怕是再聪明的孩也不可避免,再聪明的孩
也不是生而知之,需要有一个探索世界的过程,需要好好的学习,然后适应整个世界。
忽然而然的,中原中也就明白为什么那个世界的坂安吾会针对自己,他到底又想
什么了。
【“什么?”中原中也不可置信的睁大了睛,然后慌忙的辩解
:“这是因为太宰在维护自己的母亲吧?”
小孩们在最开始的时候,是并不知
什么是错误,什么是正确的。他们只有最本能的行为,比如说饿了就会想要吃
,有人想要拿走面前的
就会生气哭闹。
只有在经过了教育之后,小孩们才能够明白社会中的
德,知
要讲礼仪讲礼貌,知
哪些事
能
哪些事
不能
。于是他们开始明白,如果是其他人的
是不能抢的,他们开始违背自己的本能,不再
仿佛动
一般的护
行为。
所以如果从来都没有“这是错误”的观念,小孩们又如何去发现他们接
的世界里的规则是扭曲的呢?
“不是哦。”说到这里,坂安吾的脸上
了一个真心实意的苦笑来:“太宰君是真心这样认为的。”
那么如果在这个教育的过程之中,这个孩接受到的是错误的观念呢?那么哪怕这个错误的观念会让他受伤,他是不是也不会去怀疑呢?
太宰治就是这样的,在六岁、他还没有完全形成完整的世界观的时候,教育他的母亲患上了代理型孟乔森综合症,于是对他教育中也掺杂了一些错误扭曲的观念。然后,太宰治也理所当然的接受了这些错误扭曲的观念。
至少关于小太宰治对于自己母亲的辩护,他们是无论如何都无法接受的,不是从
还是从理智上。
虽然会受伤,但是教育本来就是让孩们学会抑制自己的本能,学会适应他们所接
的世界的规则呀!就像中原中也之前
意识所反驳坂
安吾的那样,人和动
的区别,本来就是从违反自然规律、违反自己的本能开始的。
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这样一个还在缓缓改变的世界,如果碰上了小中原中也那定的、似乎没有任何改变余地的世界,会发生什么呢?
——哪怕太宰治早就发现自己的生病是母亲一手造就的,并且生病让自己很痛苦了,他也依旧没有“自己被伤害了”这个概念,依旧没有觉得“自己被母亲伤害了”。】
坂安吾从来没有否认过小中原中也的优秀,对于他能够在面对全世界的恶意
依旧
持自己的正确大加赞赏。但是问题在于,小太宰治的世界却不一定是正确的,也是正在被纠正的。