【从字面意思理解，公平是平均分社会资源。】诺亚说，【但考虑到人类的个差异，平均分对贡献的人类亦是一不公平。】

    【公平到底是什么？】诺亚问。

    盖娅因“公平”发动战争，把人类压着打了三十年，仍然没找到一个完的答案。十五岁的男孩和五岁的人工智能面对这个的问题，一知半解，无从手。

    九月，东渡大学开学，其后三年，生活平淡无波。启明办理了走读，成绩优秀、位列前茅，他拿到保研资格后又顺利直博，俨然是宇宙理系冉冉升起的科研新星。

    夏侯芙的病程奇迹般地放缓，她丢失了许多记忆，脾气古怪莫测，但通过简单的能认启明和启众焱。

    地球安全的调查反反复复，叶亭荷和约翰·安德森锲而不舍地想要查双残疾的启明如何逃了宇宙科学院。

    启明的同学仇丰壤，考上东渡大学地质学，走上了与启明截然相反的路。以及柳踏风，凭借满分的数学成绩，考东渡大学数学系，攻读概率统计方向。

    今天是个特殊的日，启明的十八岁生日。

    陈雁桥起个大早，烘烤了一个致漂亮的小糕，装纸盒启明怀里：“生日快乐！拿去到学校和同学们一起吃。”

    “陈，我没有太多朋友。”启明说，“我晚上回来吃。”

    “别说得这么可怜。”陈雁桥怜地看着椅上刚刚成年的大孩，“我听启承说，你在学校很受迎，女孩帅小伙争着找你要签名。”

    “那是因为考试月，他们在搞学神集卡接好运。”启明无奈地说。

    “不听不听，我们小明就是万人迷。”陈雁桥推着椅走小院，“你弟弟在外面等你呢。”

    启承读三，即将面临考，他背着沉甸甸的书包，站在宅院门。