郑还在里面看到一个遥控，可以取来。

    郑将遥控拿了来，看了一上面的字，上面也就是开关和设定的钮，还有调节音量等等。

    郑将遥控收了起来，通过手控作，将智能教学机人，开启到了设定状态。

    “正在开机，请稍等。”

    智能教学机人突然说话了，传来了一个温柔动听的女声。

    郑不知这台机人是采用了谁的声音，还好听的。

    在智能机人背后的两只手掌那么大的晶屏幕上现了亮光，已经开机成功，现了设定的界面。

    郑仔细的观看了一屏幕上的字，又观看了系统屏幕上的智能教学机人的使用说明书，把智能教学机人的遇到攻击会自动反击的开关打开。

    智能教学机人会自己判断有没有危险，如果遇到危险的时候，打开了遇到危险自动反击的开关，那么就会自动反击，否则的话，就会站着挨打，绝不还手。

    郑可不是什么老好人，虽然这只是一台机人，但要是有人恶意攻击智能机人的话，智能机人还手，并没有什么不妥的地方。

    而且智能机人，会自己应对方对它有没有危险，只要没有恶意，是不会反击的。

    郑很喜这个人化的设定，看来二十二世纪人的思想提了很多，不再主张打不还手，骂不还了，不再迫所有人圣人，连机人也有正当防卫的权利。

    郑想了想后世的上课和放学的时间，给智能机人的时间都设定了一。

    至于寒暑假和节假日则待机和巡逻状态，能够代替保安，巡视校园，保护学校的安全。

    郑觉得这个智能教学机人的功能实在是太大了，十万积分一也不亏。

    “不知有没有能够保护我的安全的智能机人？”郑在心中好奇的问。