景明了
他的脸颊,笑着说:“我并不是
绪没有起伏。每次看学生的作业,又或者是他们的论文,都会让我叹气。只不过我会将工作上的事
就在工作时间解决,回到家里的话,我尽量不带着
绪。”
当初在公司遇到糟心事,文琦回家也是带着气的,虽然没有朝着游景明发,但是晚上都还踢被呢。
文琦有时候很欣赏他的一,就是他从来不会
在上以年
者
份来教育自己。
那其实是一个很小的问题,他和老师都没有错,但就因为一个问题,不停地你来我往,甚至连老师让他停来他也要继续。
任五和主角任文柏是同辈兄弟,但因为上一辈的恩怨,他们几乎不来往。
甚至连上辈消极悲观的态度,在这一个世界里也都有所缓和,可见环境对人有很大的改变。
相反他的绪和
事方法还是停留在二十多岁时,这有可能和他
期的校园生活有关,毕竟
边的环境变得纯粹了,他自然而然不会像上辈
那样变得圆
和
锐。
但是不知为什么,上辈
年龄带到这辈
来却没有让他阅历更丰富,行为更老成。
虽然他也知工作上的事
不要带回家,不要朝其他人撒气,可他却不能像游景明那样知行合一。
换现在的话说,其实就是中二和叛逆时期。
特别是遇到好久不见的同学和朋友,他们在见到文琦时就会称赞他的气质更沉稳了,有的时候会直接指明他和游景明越来越像了,这也是环境的影响。
文琦想了一,自己还是和他不一样。
文琦将游景明思维成熟、绪稳定的优
和自己的
绪不稳定
对比,游景明并不认同,他告诉文琦自己在他这个年龄段也和他一样。
而是会用自己过往的经历来告知文琦,他并不是一开始就很优秀或平静的,而是随着时间和阅历的叠加渐渐会变成这样。
文琦总觉得自己在绪
理上是不如游景明的,但随着两人在一起的时间拉
,渐渐他们周围人就说俩人的气质和风格都越来越相近。
没有人生来就绪稳定,一定是
行自我调节,以及和周边环境适应了。
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任家1
他甚至拿自己的学生时代举例,表示自己曾经在课堂上和老师公然对峙,一直辩论到老师生气极了去请家
。
每次游景明说到自己比文琦大,文琦都会在心里默算,他如果加上上辈跟这辈
的年龄,其实都可以和游景明的父母同龄了。
年轻人遇到事并不能完
的消化
绪,因此也会面
颓丧,或者是能让周围人
觉到自己心
不
,但这都是正常的。