六阿哥看他没动也没回答，立即上去，把场面接住了。康熙看了一五阿哥就知怎么回事，脸呱唧掉来。

    刚嘘完就被孩打脸，他面捡都捡不起来。

    六阿哥之后是七、八、九、十，十阿哥回答的是三字经，算是中规中矩。其中表现亮的是八阿哥，他别看年纪小，人家的问题他超纲回答，旁征博引容详实，引得这些大臣们称赞。

    而一边的哥哥们都不断的看他，这读书模式有人用过，就是海棠。海棠经常用一本书为索引开始横向学习，以一连成一条线，大量阅读，其结果就是涉猎范围广。

    五阿哥从八阿哥上意识到一个问题，大家不仅把该学的学会了，不该学的也学了！

    现在就只剩他了。

    全场的光都集中在他上，问题是这桌上的书没浅显的啊，就是问十阿哥三字经也是人家大臣问的，这桌上都没三字经。

    十阿哥年纪小，大臣们主动降低了难度，五阿哥一副哥哥模样站在这里，又有边弟弟们的衬托，五阿哥都没法开说你们问我三字经吧！

    场面安静了来，各位大臣肚里疯狂想办法把场面给圆满了，康熙觉脸被了！

    他给自己父俩挽尊：“皇五养育在皇太后中，一直以来说的是国语，胤祺，给大家用国语读一段吧。”你不会背总会读吧！

    五阿哥上前找了一本书，叽里呱啦的读了一遍，群臣纷纷夸奖，场面瞬间沸腾了起来，似乎五阿哥读的特别好，尽很多大臣没听懂，不妨碍他们这会闭着睛死命的五阿哥！

    然而他们越是嘘五阿哥的脸越是难看，最后他都不知怎么结束的，只知哭哭啼啼的去找太后。

    海棠跟在他后，听着他呜呜呜呜的哭着，时不时抹着泪，无奈的跟着一起去拜见太后。

    太后一看五阿哥哭着回来了，唬了一，老五哭的时候不多，这是怎么了？

    她问五阿哥：“你别哭，你说说这是怎么了？和兄弟吵架了？”