&esp;&esp;王国讲完自己的主张后，李继刚和薛小银8个人积极服从；王国便对林一鹏:“林小弟安排人，迅速将5辆车上的药品折到辆车上去，腾两辆车准备拉运科学家！”

    &esp;&esp;王国跟关锦璘一样是大家，是知识有着见的将领。

    &esp;&esp;日军少佐以标准的军姿每分钟10步急急而来，4个兵士则把三八大盖枪平端手中随时准备击；跟在少佐后一步一个脚印。

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    &esp;&esp;国人在这场人才战争中并不缺乏备实力的竞争对手，但是，那些本可以成为竞争者的国家并没有对外国科学家产生兴趣。

    &esp;&esp;就像二战胜利后，军和苏军占领德国；对资源掠夺采取两截然不同的方法一样——国争抢科学家，苏联却在搬运机和设备。

    &esp;&esp;王国顿了一清清嗓门：“对这些科学家，我们的政策是——除过顽冥不化负隅顽抗者死外，有悔过之心者一定要加以保护；送回大后方为我们的科技工作贡献余！”

    &esp;&esp;王国话一，李继刚8人不禁面面相觑。

    &esp;&esp;这是罗斯福总统生平采纳的最有远见的战略之一。

    &esp;&esp;王国的决策不为智慧，这恐怕也是有知识的将领和文盲将领的区别吧。

    &esp;&esp;少佐距离王国

    &esp;&esp;诺曼底登陆后，国迅速以1个伞兵师、个装甲师加上第6集团军重兵击；目的是掩护一支刚刚成立的“阿尔索斯”突击队的秘密行动。

    &esp;&esp;国和苏联同时攻德国，为了战后发展，都在占领区掠夺自认为最值钱的资源。

    &esp;&esp;从这个层面讲，军是有先人之；他们对科学家的重视，奠定了日后称霸世界的大基础。

    &esp;&esp;对于国家未来发展最重要资源的看法的不同，也导致了两个超级大国后来截然不同的命运。

    &esp;&esp;关锦璘在保定说服鸠山镇男7个日军飞行员为大后方服务时；王国就给关锦璘竖起大拇哥。

    &esp;&esp;知识将领对敌营里的科学家采取的方法是能保护就保护，文盲将领则是统统杀掉一个不留。

    &esp;&esp;李继刚、薛小银他们散开后，王国重新走到车跟前；这才意识到汤思贵和司机佟铁成穿的不是日军服装而是黑便服，便就惊呼一声：“汤兄和铁成兄弟，王某这才注意到你俩穿的是便服；坐在驾驶室别来，全看卑职应付！”

    &esp;&esp;现在，到王国效仿关锦璘的时候了；他决定将这些拥有科学技能的实验者保护起来，运回大后方为中华民族服务。

    &esp;&esp;当远离本土万里的国跨洋过海地把那些学历“战俘”运回国时，视重工业为国家发展重中之重的苏联，却集中力“抢运”成千上万的机和设备。

    &esp;&esp;“阿尔索斯”间谍队的唯一任务，就是抢在任何国家尤其是苏联之前俘虏德国、意大利那些优秀的世界知名的科学家；搜集技术报与资料，并劝服这些可以改变国家战略实力的科学家加国国籍；为国工作。

    &esp;&esp;关锦璘将改造日军战俘的大同学园领导权给反正义士小林家二和山黛夫妇，曾经被不少人怀疑；但王国以行动捍卫和拥护关锦璘的决策。

    &esp;&esp;王国话一说完，便见一个日军少佐和4个兵士从芥气实验中心那边走过来。

天皇和近卫文麿这些侵略者的命令；科学无国界，我们要争取他们！”

    &esp;&esp;王国说完这话，让大家散开来看他手势行事。