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    所有人包括杨夕在忽然都发现了，当任禾开始正式弹奏时气质似乎有了某的变化……然后那纤细袖的手指就在这光明媚的琴房里疯狂的动起来！

    有些人甚至要求任禾能不能弹奏一首曲让他们录来回去听着联系，任禾没有拒绝，大家开始学习的时候其实都是从模仿开始的，这没什么。

    现在对于他们来说，就有个一的大师在给他们教课，并且是如此细致的、双钢琴现场教导，真的非常难得！

    实际上这也是为什么钢琴界一直都在说的问题：想要拥有尖的钢琴演奏平，非要有个一的老师才行，自学是不可能成就这一切的。

    任禾就问他们想录那首曲，一个学生忽然说：“小教授……”刚说完他忽然发现自己的称呼有问题……

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    但现在终于看到了自己和大师的差距，知差距就能够去弥补，这兴奋对于钢琴的孩们来说实在是太重要了！

    太疯狂了！

    一个国家里才有几个一的钢琴老师？在国这样的老师一节课就是1000起，甚至2000。能够站在这里的学生们家里可能不差钱，但有些时候这些一的名师有钱都未必找得到。

    这就像是给他们打开一扇新的世界一样，大家以前都苦恼于并不知如何继续提升自己的演奏平，总觉已经很好了，因为他们是天才嘛。

    也终于明白，原来把曲弹成一首诗句其实是一件非常科学有条理的事！

    今天还有，我继续码

    任禾想了想笑：“可以，正好我也有发布的打算，不如就趁这个机会吧。”

    而且他这四首曲从本质上来讲哪怕音质差，那旋律也足够打动所有人了。

    反正他也答应了以茱莉亚音乐学院教授的名义发布这四首歌，算是个约定吧，既然答应了那就到好了，而且约瑟夫要求的是名声，并不用特别在意音质。

    小教授？任禾乐了，看来这就是自己学生对自己的称呼，不过他们也没说错，自己年纪确实小，他笑：“没事，你只说，不用介意称呼。”

    而任禾弹奏的正是前世里人们所能见到的改编的最难版本之一，学生们看到那双手在键盘上不停的跃着，心里忽然升起一个念：小教授这双手，雨的时候恐怕都能接住他面前所有从天空中落的雨了！

    名师是什么？能够在他们已经到达瓶颈期的时候忽然打开一扇新的世界让他们有一个飞速提升的机会，这就叫名师。

    学生见任禾也不是特别在意就壮着胆说了：“小教授，我听其他教授说，您原本是被聘来当作曲系教授的，也听说您写的四首曲都非常惊艳，能不能让我们录这四首歌里的其中一首，我们保证绝对不用于商业途径？”

    所有学生都觉来茱莉亚音乐学院真的是值了，而且任禾在上课期间说话的语气和大气场本就不会让人觉他只是个16岁的少年。

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    任禾这次选择录制的还是悲怆！

    他们觉得回去有必要跟父母说一这件事，其实他们家还是担心16岁的少年的教学质量，但现在可以放这个顾虑了，这就是一的名师。