&esp;&esp;妞妞5岁。
&esp;&esp;她会写字,能默写几百个汉字,阅读带拼音的童话书籍。
&esp;&esp;她会画画,能画喜羊羊、羊羊、懒羊羊,还有爸爸、胖叔叔、童瞳
…
&esp;&esp;她也会唱歌,就一首歌。
&esp;&esp;这首歌的名字叫《蜗
与黄鹂鸟》。
&esp;&esp;嗯,罗凯教的。
&esp;&esp;但妞妞还是第一次站在舞台上,在这么多人的面前演唱这首歌。
&esp;&esp;她有害羞,也有
害怕,如果不是
后的童瞳弹响了前奏,也许…
&esp;&esp;她会跑。
&esp;&esp;童瞳一边弹,一边轻轻地哼着:“啦啦,啦啦啦…”
&esp;&esp;她在鼓励,在支持。
&esp;&esp;妞妞不要怕,大胆地唱吧!
&esp;&esp;然后妞妞就真的唱了:“阿门,阿前一棵树,阿
,阿
绿地刚发芽…”
&esp;&esp;前面她唱得很轻,显得局促不安,声音里透着张。
&esp;&esp;但是几句歌词唱来,妞妞的胆
大了起来,也放开了嗓
。
&esp;&esp;“蜗背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬!”
&esp;&esp;“阿树,阿上两只黄鹂鸟,阿嘻,阿嘻哈哈在笑它…”
&esp;&esp;嗓一放开,她嗓音的特
立刻显
了
来,清脆悦耳仿佛就像是黄鹂鸟,甜甜的带着一丝萌萌的童稚可
,透
活泼新鲜的气息。
&esp;&esp;而她的歌声被麦克风采集传输至控制台,再通过布置在场馆四周的保真音响扩张送
,传
到了在场所有人的耳朵里。
&esp;&esp;先前妞妞刚站到麦克风前面的时候,现场的工作人员多半没有在意,自顾自地忙着他们的事,也有的注意到了却
觉很奇怪。
&esp;&esp;怎么一个小孩跑舞台上唱歌?今天晚上又不是亲
活动聚会。
&esp;&esp;然而当妞妞开始了演唱,当萌真的歌声开始萦绕在大家的耳边,所有人不约而同地停了工作,一双双
睛看向了舞台。
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